作者： 陸昱任

小校共備也許可以這樣做 少子化已成為不可逆的趨勢，一個年級只有一個班...

校長公開課沒想到可以這樣 ５月２６日的中午急急忙忙地吃完午餐，隨即騎...

等值分數在國小數學中屬於四年級的課程，往前銜接三年級分數部分全體概念...

今兒個早上是何其幸福，和夥伴驅車前往凱旋國小進行一趟學習之旅，可能是...

昨天15:15在學校的一堂國語文公開觀課，這是一個自己不熟習的領域，...

對話在共同備課中是重要的環節，但這些關鍵的實踐知能我該如何進行知識管...

六年級的補救教學，不一樣的孩子，不同的思維方式，在批改完作業後可以明...

老師們常常與我談到蠻多學生其實因為讀文字題讀不懂，所以才導致題目不會...

數學擬題在數學學習的過程中是解題學習的關鍵部分，可以幫助孩子充分瞭解...

一個沒有簡報的講師，一份共同產出的簡報，在永樂 [@more@]