把數學教好，你不得不注意的8件事!
不管你是學校或安親班的老師還是爸爸媽媽，我相信我們都有一致的信念，那就要讓孩子學好數學、好學數學，並且讓數學好學，從過去以來我們都知道”講光抄背多分”並非真正能夠解決問題的方法，但究竟在數學教學的過程中，哪些事情是作為教學者的我們所應該要掌握的，才能夠真切地幫助我們把數學教好，下面就是你做為一位優秀的數學老師所不能忽略的這8件事情。
一、掌握該學甚麼和學習脈絡
二、找出能夠促進推理與解題的好問題
三、好好的用表徵來促進數學理解
四、讓你和學生、學生和學生間來場數學對話
五、讓提問發揮評估與促進的功能
六、熟練其實也是必要的
七、學習過程掙扎一下也是蠻好的
八、讓學生的思考浮上檯面
上面的8件事也許是老生常談說不上甚麼新鮮事兒，只不過人家都說魔鬼總是藏在細節裡，每一項都是可以作為我們教師間深度對話優質素材，就以提問這件事來說好了，究竟數學課堂中的有哪些類型的提問?教學前中後適合的提問是甚麼?提問如何適配學生的學習?提問後又該做甚麼事情?等等，這些都是讓我們可以將數學交好的關鍵思考，我想花點時間在之後的發文，一個一個的簡要介紹這些把數學教好你不得不注意的8件事，提供給大家參考，也給自己一次在反思實踐的機會。
