hitachi老師的數學教室
共備的思想T
2016-03-28
為什麼要用Q-A來進行數學備課呢?~~簡簡單單的說 當我們翻開教材,...
2016-03-27
經過好幾次自備和夥伴共備的歷程幫助我開始組織一個可以做為數學備課的入...
營造數學學習的同理心
從掙扎中獲得成功學習的經驗
從錯誤中最大化學習的價值
未分類
好用的虛擬教具~萬用揭示板
24 5 月, 2016
共備的分享T
什麼!共備就在我身邊?
23 9 月, 2015
共備~沒有完美,只有學習
12 9 月, 2015
共備的分享T / 共備的學習T / 共備的實踐T
思路衝突問題~就是要你想數學的神奇魔力
5 11 月, 2016
低年級報讀月曆學習困難可以這樣處理
共備的學習T / 共備的實踐T
夥伴的三年級面積課堂~一種放心+一種學習
25 5 月, 2016