hitachi老師的數學教室
共備的實踐T
2015-09-14
日期：2015/9/14(星期一) 地點：教師研習中心 參與夥伴：秀...
營造數學學習的同理心
從掙扎中獲得成功學習的經驗
從錯誤中最大化學習的價值
學習!你在想甚麼?
孩子題目讀不懂怎麼辦?
24 5 月, 2016
小數常見的錯誤類型
共備的學習T
用乘除法同時學因數的意義令孩子困擾!
1 10 月, 2015
未分類
12年數學課綱草案隨意讀後重點
診斷教學的步驟
共備的思想T
共備~沒有完美，只有學習
12 9 月, 2015
