分類： 學習!你在想甚麼?

最大化錯誤在數學學習的價值!!! 上個週末和宜蘭的一群可愛又好學的夥...

六年級的補救教學，不一樣的孩子，不同的思維方式，在批改完作業後可以明...

老師們常常與我談到蠻多學生其實因為讀文字題讀不懂，所以才導致題目不會...

數學擬題在數學學習的過程中是解題學習的關鍵部分，可以幫助孩子充分瞭解...

分享今天看到常見的小數錯誤類型 (1)3/4=0.34，因為分數和小...

一個五年級的班級，一題游泳池體積的題目，一群發揮數學腦的孩子，一個提...