hitachi老師的數學教室
共備的分享T
2019-02-22
十二年國教系列專書：數學素養學習活動設計 出版日期：2018國小數學...
營造數學學習的同理心
從掙扎中獲得成功學習的經驗
從錯誤中最大化學習的價值
共備的思想T
小校共備也許可以這樣做
2 6 月, 2016
數學素養教學設計分享
22 2 月, 2019
小數乘法的意義
24 5 月, 2016
學習!你在想甚麼?
雞蛋可以變梨子?~數學擬題
共備的實踐T
共備中的激盪/五上最大公因數+三角形邊長關係(二)
17 9 月, 2015
共備的學習T
分數賓果遊戲~從概念心像穩固孩子的學習
28 12 月, 2016
