hitachi老師的數學教室
共備的分享T
2017-08-29
(以下紀錄取自國小數學堂:https://www.facebook....
營造數學學習的同理心
從掙扎中獲得成功學習的經驗
從錯誤中最大化學習的價值
共備的實踐T
一場美好”百分百”的數學課協同教學
8 6 月, 2016
未分類
三角形的高GeoGebra
24 5 月, 2016
看了小壁虎三年級除法直式的實踐~~讚
梯形面積公式推導的四種模型
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五年級孩子的體積挑戰題
共備前的設想/五上最大公因數(一)
12 9 月, 2015