hitachi老師的數學教室
共備的實踐T
2017-06-03
應用問題讀不懂該怎麼辦? 孩子應用問題讀不懂,是每一位老師在數學教學...
營造數學學習的同理心
從掙扎中獲得成功學習的經驗
從錯誤中最大化學習的價值
共備的思想T
共備~沒有完美,只有學習
12 9 月, 2015
共備的學習T
學習的難點~三角形的高在哪裡?
30 1 月, 2016
Q-A備課可以怎麼做~~QQ篇
24 5 月, 2016
共備的分享T
看導航學公里
12 12 月, 2017
QA其實要有更多的意涵~~
學習!你在想甚麼?
孩子題目讀不懂怎麼辦?