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國科會補助台灣師大辦理「2014物理人才發現計畫」，歡迎國中學生參與！

一、活動內容詳見2014物理人才發現計畫活動網站http://phys170.phy.ntnu.edu.tw/Physics_Talent/ (計畫書和海報請至網站下載)。
二、參賽資格：目前就讀國小五、六年級和國中之學生皆可參加。
活動不收任何費用。
三、活動一率採網路報名，請至2014物理人才發現計畫活動網站http:// phys170.phy.ntnu.edu.tw/Physics_Talent/
四、聯絡方式：師大物理學系辦公室，電話(02)7734-6010。

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宜蘭縣壯圍國中自然領域精進教學學習社群

宜蘭縣壯圍國中自然領域精進教學學習社群

社群名稱

宜蘭縣壯圍國中自然領域精進教學學習社群

 

申請項目

□103年度申請   ■續辦(  年度至年度  )

 

■學習社群 □專業精進學習社群（續辦第二年以上）

 

1.「學習社群」：著重於「社群運作」，目的在鼓勵未參與社群經驗之教師組織社群，共同學 

               習成長，以凝聚同儕情感，熟悉社群運作方式，

2.「專業社群」：著重於「議題發展」，目的在鼓勵教師依相關專長領域及議題組成社群（具

               推動社群經驗者為宜），長期進行課程與教學的專業研討，並實踐於學校日

               常教學之中。

 

召集人或聯絡人（一位）

藍金水

mail

lcswater@gmail.com

 

電話

9381773#23

 

社群目的

續辦領域學習社群，使自然領域教師能共同參與討論，精進教師們的教學，進而研發創意教學探究課程

 

社群成員

 

姓名

任教領域或學年

姓名

任教領域或學年

姓名

任教領域或學年

 

劉旺朝

自然領域

陳裕傑

自然領域

黃嘉如

自然領域

 

藍金水

自然領域

吳宛如

自然領域

吳雅婷

自然領域

 

陳顥震

自然領域

劉育辰

自然領域

 

 

 

社群類型

（可複選）

■1.研發課程或教材

□2.教學研究（含共同備課、觀課、試題分析、診斷學習成就等）

□3.發展學校年度重要行事或任務

□4.特定專業主題探索

□5.其他（_______________________________）

 

實施進度

（從1月至12月至少6次）

 

次

時間

實施內容

實施方式

主講或

指導者

地點或場地

1

103.3.7

研發課程

(電流的化學效應)

共同討論

陳裕傑

TEAL教室

2

103.3.14

研發課程(理化合作學習)

共同討論

吳宛如

TEAL教室

3

103.4.11

研發課程(生物合作學習)

共同討論

黃嘉如

TEAL教室

4

103.4.25

研發課程(資訊融入教學)

共同討論

藍金水

TEAL教室

5

103.5.16

研發課程(生物的分類)

共同討論

劉育辰

TEAL教室

6

103.6.20

研發課程(壓力)

共同討論

陳顥震

TEAL教室

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宜蘭縣立壯圍國中102學年度第一學期 自然與生活科技領域期末會議紀錄

宜蘭縣立壯圍國中102學年度第一學期

自然與生活科技領域期末會議紀錄

一、時    間：103年1月10日（星期五）下午1時30分

二、地  　點：TEAL教室

三、主    席：藍金水                        記　  錄：陳裕傑

四、出席人員:如簽到表

五、上次會議決議情形:通過各項議案，且皆確實執行中。

學習領域

融入單元名稱

實施年級

可融入之生涯發展能力指標

負責教師

執行成效

自然與生活科技

細胞的構造

七

2-3-2

 黃嘉如

已執行且具成效

光學儀器

八

2-3-2

 吳雅婷

 已執行且具成效

槓桿原理與靜力平衡

九

1-3-1

 陳裕傑

 已執行且具成效 

 

六、提案討論：

提案一：有關教育部提出的多元評量方式，其實施效果。

說 明：為了提高學生的學習效果，其評量的方式不再侷限於單一的紙

       筆測驗，而需加入不同面向的評量準則；截至目前，其評量的

       成效如何？

決 議：透過多元評量的實施，有刻意提高學生的報告成績比例，如此

       作法下，不及格者有比較減少，成效算良好，因此希望每位老

       師都能依循此一原則繼續實施。

提案二：『FUN科學到東部』研習事項

說 明：『FUN科學到東部』研習列車將於5/6(二)舉辦，請同仁踴躍參加。

決 議：原則上整個團隊都會參加。

七、臨時動議:無

八、散會2時15分

 

 

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會議紀錄範例

（＊本學期煩交2次會議記錄電子檔，期初一次課規劃紀錄、期末一次執行情形分享紀錄。會議記錄範例如下）

會議範例.doc

 宜蘭縣立壯圍國中102學年度第一學期

○○領域第○次會議紀錄

一、時    間：○年○月○日（星期○）上（下）午○時○分

二、地  　點：

三、主    席：                              記　  錄：

四、出席人員:如簽到表

五、上次會議決議情形:

六、提案討論：

提案一： 102學年度生涯發展融入課程教學之課程規劃

說 明：

決 議：

（範例）期初會議

學習領域

融入單元名稱

實施年級

可融入之生涯發展

能力指標

自然與生活科技

細胞的構造

七

2-3-2

光學儀器

八

2-3-2

槓桿原理與靜力平衡

九

1-3-1

（範例）期末會議

學習領域

融入單元名稱

實施年級

可融入之生涯發展能力指標

負責教師

執行成效

自然與生活科技

細胞的構造

七

2-3-2

 

已執行且具成效

光學儀器

八

2-3-2

 

 

槓桿原理與靜力平衡

九

1-3-1

 

 

 

七、臨時動議:

○(提案教師名稱):

決議或主席裁示:

八、散會○時○分