第一學期第3次領域會議

第三次領域會議紀錄

一、   時間:103年11月21日(五)上午10時10分

二、   地點:Teal教室

三、   參與對象:旺朝主任、裕傑主任、金水老師、嘉如老師、雅婷老師、俊佑老師、顥震老師、宛如老師

四、   主席:吳宛如老師

五、   紀錄:宛如老師

六、   討論內容:

(一)   12/08九年訪視相關事項,請嘉如教案於11/28前寄給穎臻,謝謝!!請沒課的老師一起觀課,當天帶領老師為宛如,授課老師為嘉如。

 

(二)   102學年度的領域資料已上傳到部落格。

 

(三)   精進教學11底前完成(雅婷、宛如和嘉如)要交教案和照片。

 

(四)   討論會考提升目標(本校平均通過率往全國平均通過率邁進)。

通過率目標由0.32提升到0.35,C的比例由37%降到35%。

 

(五)   是否申請輔導員來協助說明會考成績如何提升。

否。

 

(六)   第二次段考多元評量的題目和實施的照片請寄給宛如,謝謝!!

 

(七)   審查第二次段考多元評量題目,討論進行方式。

一年級多元評量:葉片模型製作人體器官拼圖

二年級多元評量:畫凹凸透鏡成像

三年級多元評量第一題可以參閱課本畫圖,第二題不可以看課本,可以先讓同學看題目,先討論,評量時不可以討論。

 

七、   臨時動議:無。

 

八、   散會:103年11月21日(五)上午11時10分

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宜蘭縣第7屆發明展比賽

宜蘭縣第7屆發明展比賽

宜蘭縣第七屆發明展比賽壯中獲得一件第二名,兩件佳作,恭喜得獎同學,沒有得獎的孩子也不要氣餒,只要可以參賽就很棒了,在我的心中你們都是最棒的第一名,因為比創意真的很主觀,未來大大小小的比賽還很多,希望大家把握住每一次參賽的機會,努力負責盡心盡力準備很重要,養成正確良好的態度很重要,相信只要你用心努力,從中一定會得到收穫的,孩子們加油喔!

宜蘭縣第7屆發明展比賽.docx

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103_多元評量 第二次段考 生物科

 

本學期第二次多元評量

葉片模型製作

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人體器官拼圖

六個人在生物實驗室測驗,其它人在teal教室這次段考未完成的作業

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瞧大家的神情多專注啊?

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拼完後聽老師講解

老師說這次只考消化器官的部分

下次就要進階,考全體模型的組裝了~

呼~好刺激~

但也好好玩哦~~~

 

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我要努力認真聽…下次人體全組模型組裝 看我的啦!!

 

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自然專科教室管理

我們學校共有三間自然專科教室

在每間教室的入口牆上都張貼了各個實驗室的安全守則

及臨時狀況的聯絡方法

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所有實驗室的物品皆歸位整理放好

 

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如果在上課做科學實驗或是科學發明研究時,器材的使用上也方便許多了~

真是感謝學校自然領域老師的盡力幫忙,我們學校的學生真是太幸福了^^