作者: 邱怡雯

今天老師帶著我們往宜蘭湖溪進行一趟虛擬賞鳥之旅

老師告訴我們猛禽出現的地點

訴說著他如何追蹤這些猛禽

猛禽的幼鳥如何存活下來

透過老師解說讓參與老師們認識不同猛禽的習性

讓參與老師們感受到老師熱愛猛禽的那顆心，是多麼強烈！

參與老師們可以將今天的故事帶回課堂上與孩子分享，並且結合何華仁老師的作品，透過閱讀與走讀更加認識這塊美麗的土地。

進而透過行動，愛護猛禽的生態，愛護我們居住的周遭環境，發現生活中的美。

因為天候不佳，我們無法實地前往，期待下次的實地走訪！

今天小綜團特地跨學習階段邀請國中綜合活動領域兼任輔導員冬山國中的承硯老師

承硯老師在學校友帶領學生設計解謎遊戲的經驗

生活中常見的解謎

孩子們喜歡玩遊戲，我們希望透過解謎遊戲提升學生的學習興趣以及能力

體驗首部曲
非常律師事務所~澎湖分所
老師讓學員先透過line@體驗解謎遊戲

第二部曲  分析各種解謎設計

依題目類型區分

對稱

軌跡   東西南北

規律   凱薩密碼

拼湊   部件

排序

圖像

軌跡   東西南北 軌跡   東西南北對稱

第三部曲 欣賞學生作品

第四部曲 體驗實際設計

第五部曲  開心合照  回饋與分享   學員們反應很好，感謝承硯老師的帶領，讓我們和學生一起玩遊戲。
不論你幾歲，愛玩遊戲的那顆赤子之心，永遠部會改變。