科學探究教學共備工作坊-國小溪南團-規劃學習與評量活動
感謝羅東國小葉鴻楨主任的分享。。。
搭配「因材網」與「HITEACH」的探究教學活動。。
因材網-e度自學活動
-提出自己的想法
-與生成式AI對話（文字，不會直接給答案）
-自己想法與AI對話的比較
-修正自己的想法
因材網-知識結構
-解說影片+問題
-即時掌握學生的學習情況
-課前自主學習-提供課程安排的參考
-課後測驗活動-提供學習結果的參考
HITEACH-記錄學習歷程
-自學歷程：記錄與AI對話過程
-引導歷程：記錄孩子回應課本的問題
-實驗歷程：記錄實驗前預測與實驗結果
-綜合歷程：記錄教師統整課程學習內容
備課QA討論
-選擇哪一個評量過程
-科學閱讀（語文）能力
謝謝盧秀琴教授。。蒞臨指導
羅東國小劉德惠老師。。協助記錄
更感謝各位願意撥空參加的伙伴。。
