感謝宜蘭國中吳宛如老師的帶領。。。
透由「多元科學學習活動」來構思科學探究與實作。。
(1)介紹社群目標與闖關活動 
(2)好禮相送-教師節禮物 
(3)科學推廣活動 
(4)科學體驗活動 
(5)科學闖關活動
謝謝育英國小王志偉主任的協助規劃。。
宜蘭國中吳宛如老師的場地支援。。
國中小任教自然科伙伴的參與。。
讓我們一起為科學探究與實作而努力。。
宜蘭縣國民教育輔導團115學年度第一學期國小自然科學領域「領域召集人課程領導知能」研習己於115年9月9日辦理完畢
感謝羅東國小葉鴻楨主任的分享。。。
分享主題：數位融入素養導向教學
(1)數位好幫手-Chromebook 
(2)開胃菜-瞭解自然科教學需求
(3)Google表單進階版-快速表單設計 
(4)教學平台-Classroom
(5)Google文件應用版-觀察記錄表
(6)數位平台-因材網 10 11
(7)數位平台-Hiteach
接下來。。。
小自團繼續規劃各項的精進教學課程
再請各位伙伴踴躍參加
宜蘭縣國民教育地方輔導團自然科學領域分團115學年度第1學期國民小學推動閱讀素養教育融入課程與教學研習-己於115年9月9日辦理完畢
感謝科普作家-青蛙巫婆-張東君老師的分享。。。
(1)科普與文學
(2)教學、實地獲得驗證
(3)科普繪本-河馬先生
(4)科普漫畫-瑪格梅爾深海水族館
(5)科普繪本-好舒適的貝殼
(6)科普書籍-農地的一年
耐人深思的一張圖片。。 
謝謝領召江立強校長及李博文校長。。全力支持
國小自然團伙伴。。用心參與
更感謝各位願意撥空參加的伙伴
宜蘭縣國民教育輔導團115學年度國小自然科學領域-非專長教師「初階教學知能、自然科學實驗研究」研習己於115年8月17-18日辦理完畢
領域召集人-江立強校長-致詞。。
勞苦功高的講師群。。。
羅東國小劉德惠–分享「自然教室的實驗教學與管理」
新生國小王聖喤主任–分享「跨領域(主題式)教學分享」
岳明國中小盧俊良老師–分享「新課綱下的探究教學」
國立臺北教育大學盧秀琴教授–分享「新課綱下的教學與評量」
感謝參與研習老師的熱烈支持。。。
小自團會用心並努力規劃更多符應現場的研習課程
再請各位伙伴踴躍參加
上課資料連結點：https://reurl.cc/Ymdxx0
研習訊息公告-宜蘭縣115學年度第一學期國教輔導團國小自然科學領域領域召集人課程領導知能研習
本學期的國小自然科學領域召集人研習開始報名了。。。
日期：115年9月9日(三)
研習地點：羅東國小科學館
時間及課程：1330~1420 自然科學領域輔導團資源介紹與重點工作說明
1430~1600 數位融入素養導向教學(一)
講師：羅東國小葉鴻楨主任
研習公告-宜蘭縣115學年度國民教育輔導團國小自然科學領域非專長教師「初階教學知能、自然科學實驗研究」研習
各位伙伴大家好：
114學年度國小自然科學領域非專長教師「初階教學知能、自然科學實驗研究」研習
歡迎大家踴躍參加。
地點：羅東國小校友館二樓校史室
報名超連結：http://co.ilc.edu.tw/t25709
8月17日(一)
09:00-09:10 報到
9:10-10:40 自然教室的實驗教學與管理-羅東國小林雅雲老師
10:40-10:50 休息 輔導團隊
10:50-11:40 跨領域（主題式）教學分享-新生國小王聖喤主任
11:40-13:00 休息 輔導團隊
13:00-14:30 新課綱下的探究教學-岳明國中小盧俊良老師
14:30-15:00 休息
15:00-15:50 聯合座談- 二城國小陳健忠老師
8月18日(二)
09:00-09:50 新課綱下的教學與評量-國立臺北教育大學
盧秀琴教授(已退休)
09:50-10:00 休息
10:00-11:30 新課綱下的教學與評量-國立臺北教育大學
盧秀琴教授(已退休)
11:30-11:40 休息
11:40-12:30 教學問與答 二城國小陳健忠老師
宜蘭縣國民教育輔導團114學年度第二學期國小自然科學領域「素養導向工作坊-PBL科學探究與戶外教育 」研習己於114年6月14日辦理完畢
感謝三星鄉宜紅茶苑黃子誠先生與方妍婷女士的分享。。。
從「採茶、捻茶、製茶與品茶」的歷程來構思「一日茶學」的體驗課程。。
(1)簡介 
(2)採茶 
(3)聞茶香
(4)捻茶
(5)機器化製茶
(6)認識宜蘭茶
(7)品茶 
謝謝國小領召江立強校長。。全力促成
國中小自然科學領域分團-輔導團員。。共同參與
讓大家一同從「戶外教育」思索「科學探究」的素材。。
宜蘭縣國民教育輔導團114學年度第二學期國小自然科學領域主題研究社群-科學探究與實作(六)研習己於115年6月12日辦理完畢
感謝宜蘭國中吳宛如老師的帶領。。。
討論主題：桌遊運用於海洋教育的探究與實作
(1)從食材料理認識魚類
(2)海洋食材心臟病
(3)海洋食材的辨識與烹調
謝謝育英國小王志偉主任的協助規劃。。
宜蘭國中吳宛如老師的場地協助。。
國中小任教自然科伙伴的參與。。
讓我們一起為科學探究與實作而努力。。
宜蘭縣國教輔導團114學年度第二學期國小自然科學領域「素養導向工作坊-科學探究與戶外教育」研習己於115年5月29-30日辦理完畢
感謝中央輔導團自然科學領域許彩梁老師的分享。。。
分享主題：科學探究與戶外教育-馬武督與關西老街
(1)綠光森林教室
(2)負氧離子檢測
(3)TDS檢測 
(4)測量樹的腰圍
(5)探索關西老街
(6)廟宇與大自然 
(7)思索仙草的秘密
(8)認識窗花的變化
謝謝國小領召江立強校長。。全力促成
工作圈-林義涵校長、李博文校長。。全程陪伴
國中小自然科學領域分團-輔導團員。。共同參與
讓大家一同從「戶外教育」思索「科學探究」的素材。。
宜蘭縣國民教育輔導團114學年度第二學期國小自然科學領域「素養導向工作坊-探究教學與評量—案例分享(二)」研習己於114年5月27日辦理完畢
感謝新北市光華國小黃炯彬老師的分享。。。
從「自然團＆STEAM團」的角度來分享「以自然科學為主軸」的跨域課例。。
上課資料連結點：https://reurl.cc/N2e2vq
(1)自然人才培訓架構
(2)分區輔導ORID焦點議課
(3)新北STEAM發展
(4)跨領域-以昆蟲為例
(5)STEAM教育 
(6)部定課程-跨領域課程-以「星星」為例
(7)部定課程-跨領域課程-以「岩礦與生活」為例
(8)部定課程-STEAM教育-以「水生家族」為例
(9)營隊、社團（假日親子營）-STEAM教育-以「無限鏡」為例
(10)校訂課程-STEAM教育-以「植物立牌」為例
(11)議題融入-STEAM教育-以「環境議題」為例
提供大家從STEAM教育構思跨域課程的無限可能。。 
