Daisy 教學點滴 Colors

12年課綱       12年課綱著重素養導向教學,教師們若能以情境脈絡帶入教學、引導學生將片段獨立的知識整合起來,更能培育學生邁向終身學習的終極目標。以下分享筆者以繪本為lead in帶入的顏色(color)教學活動。

  我

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/28/post/128/680022             

             這裡有其他有關colors的教學遊戲分享   來回味一下喔

同廠家

[@more@]https://drive.google.com/a/tmail.ilc.edu.tw/file/d/1l9RGwXxn_uUDEgG9I77Qmem1bSidMc5F/preview

Sarah 如何在PPT上呈現Spotlight 效果

在課堂進行中,有時候我們希望將學生的目光聚焦在PPT的某部份,老師們可以利用Spotlight的效果來達成此一目的,以下為製作Spotlight的步驟。

點選以下連結,可以先下載範本搶先看看Spotlight  PPT簡報上呈現出來的效果!

https://drive.google.com/file/d/1YZxKpnO5QsJpQNHQfOTDSg_wjOiLEiDq/view

 

製作之前要先注意,這個功能要在Power Point  2013以上版本,如為2010版則請先看附件一,加入『合併圖案』的功能,才能達到想要的效果。

 [@more@]

https://drive.google.com/a/tmail.ilc.edu.tw/file/d/1Ol3UvK9vQ4ki5NRV-gn3mV217yTf2SRc/preview

Sophia 教學心得 FOOD 結合繪本及教學活動

Stories about food
# singular and plural nouns
#countable and uncountable nouns

 

台灣有著豐富的美食文化,每到一個新的地方,我們都會搜尋一下那附近的美食,先預約或者排隊等候購買品嘗,可見我們對於食物的重視。此次要介紹的是配合食物單元所補充的兩個讀本,和兩個活動,希望學生能夠比較有信心的使用英語敘述食物的相關事情。

 筆者目前使用的Dino Book3 U3 主題是水果,教學目標是要讓學生學會運用可數名詞的單數和複數。在建立單複數概念後,除了課本的六個單字(六種水果名稱),我補充了繪本 Handa’s Surprise讓學生認識更多的水果名稱和它們的複數。

https://drive.google.com/a/tmail.ilc.edu.tw/file/d/1Qubho8RLGyKqpeVYjVoOXzHe51V-Ajpe/preview[@more@]

Yvonne 每月一寶 Quiver for Christmas

十一月真是個super  crazy busy的月份,大家有沒有引頸期盼我們英語領域的新文章(努力敲碗)呢?    這就來了!   Yvonne老師及時送上以AR 擴增實境軟體結合聖誕節教學的活動設計,馬上來瞧一瞧囉!  

記得在十一月N在宜蘭」的研習,Rick老師有提到一個AR app叫做Quiver,在使用方法上Rick老師在講義中已經說明得很詳細了,但我總是想著要如何將這個有趣的app與英語教學結合,最近剛好有一個這樣的機會,可以將Quiver與聖誕節節慶教學結合。

 

今年的聖誕節我預備要跟學生說有關Grinch的故事….[@more@]

https://drive.google.com/a/tmail.ilc.edu.tw/file/d/1Oe_-FEx3SSydbIMWWko7OWg4L8yODQdU/preview

Eunice 教學點滴 感恩節

在小學階段英語教學的節慶教學中,在上學期通常我們會在10月進行萬聖節活動,11月會進行感恩節活動,12月會進行耶誕節活動,但由於10月的萬聖節都會盛大舉行(社區Trick or Treat,校內Trick or Treat…),所以在忙碌的10月之後,通常我們會喘息一下,直接準備耶誕節的活動。在多年教學後,我突然覺得感恩節的教學更有意義,學生們或許可透過相關活動,學著去感謝、感恩生活周遭的人事物,所以我改變教學方向,萬聖節重點放在低中年級(低年級闖英語教室,中年級社區要糖),感恩節在五年級進行,耶誕節全校舉行(六年級寫信給Santa)

 

[@more@]https://drive.google.com/a/tmail.ilc.edu.tw/file/d/1N8meWQpl0DKZ_OHhQ58dNs2S20Lle5Lv/preview