相信各位老師在學生用教科書或教師手冊內的附錄中，都曾看過單字圖卡的身影，又或是廠商直接提供的卡牌，供英語課堂上使用，今天要跟各位老師分享的是，不管是小班大班、跑班不跑班都能快速上手又趣味性十足的”七種”卡牌應用遊戲，讓老師們在無盡的備課中玩創意，學生也能感受到學習的快樂與老師的用心!
且看看Vickey老師詳細的分享內容…. 閱讀全文
Eunice教學點滴_ _淺談繪本改編
對於這個主題，我是又怕又愛，雖然我一直想寫這個主題，卻很怕寫這主題時，會觸犯智慧財產權，在台灣已有真實案例，在新北市板橋有一位國小老師被告，因為未徵求同意，擅自將別人繪本內容上傳至學校官方網站，最後該位老師與作者以12萬元達成和解
Daisy 每月一寶介紹 自製GIF動圖
| Gif圖片在教學上的好用之處不用多說了，有時候為了讓教學有更清楚的呈現，特別是在教現在進行式時，我們會使用GIF的圖片，來呈現動畫的效果，讓學生能更清楚瞭解內容。GIF圖片也能自己做，如果能自製自己想要的效果，教學簡直是如虎添翼，現在請大家跟著小編Step by Step，來製作自己的GIF圖片。 |
Sarah 介紹Holiyo 密室遊戲
素養導向的教學理念，激起我再一次改變教學型態的想法，如何設計能挑戰學生腦力而非只有記憶力的教學，成為我放在心上的事。
這次要跟大家介紹”密室逃脫-Holiyo”遊戲的設計，藉由闖關活動的設計，來挑戰及顛覆學生的聯想力，Holiyo原是一款付費的軟體，目前開放6題的免費試玩版，對於國小生來說已經夠用了。
設計出來的題目，若有平板，可以讓學生在線上玩，若無平板，則可利用紙本印出的方式，貼在教室各處，讓學生自行尋找題目，紙本作答。
十二年國教總綱英文版
身為英文老師，我們快來看看十二年國教總綱的英文版內容吧!
有關” 自、動、好” 的三面九項
總綱英文版全文
https://drive.google.com/file/d/1QiIe6tJKt_Etk-WPk3DXl6A-WS_WDMpE/view
所有有關十二年國教課綱的總檔案夾
https://drive.google.com/drive/folders/0B1BgvfxYJB_AOFE0WWNIYlRYeFk?usp=sharing
Ellen 介紹令人驚艷的 Quizziz 新功能
溫故而知新。在每日、每週、每月、甚至每年的課堂教學，常常會因為一成不變而「澆熄/教熄」了教學熱情，所以，老師們常常都需要審視自己教學筆記，看看彼此寫過的網路文章。這一次，Ellen 要分享的是 Quizziz 的新功能。如果您從來沒有使用過 Quizziz，請先看 Sarah 謝慧縈老師的詳盡介紹，包括如何申請帳號和創建您自己的第一份題目，裡面寫得十分詳盡。 連結就在下面。
https://drive.google.com/file/d/1OZ-DvibbAZsm7Uo5R9oV8gptBM4Efs_1/view
本月所要分享的是 Quizziz 的新功能，兩個不錯的好用工具，使學生的學習，不僅是閱讀的，也讓您的聲音出現在練習題目裡面，讓學生作答時，感到增加親切
而熟悉。另外，也鼓勵您能夠設計自己獨有的梗圖，讓你的課堂充滿驚喜。以下
介紹如下：
Sarah 介紹高雄阿蓮國小方雅玳老師的網站
這次想跟大家介紹的是高雄阿蓮國小方雅玳老師的網站。Anita老師的網站，很多年前就逛過，活動多元且紀錄詳盡，第一次見面是在去年行動學習的各校展覽會裡聽老師有關阿蓮國小的國際教育及行動學習介紹，發現Anita老師多年來熱情不減，設計的活動有增無減，也同時發現臉友Yatai Fang，就是Anita老師，接下來就為大家詳細導覽方雅玳老師的網站內容。
Yvonne 每月一寶 Khan Academy Kids
Khan Academy Kids
相信很多老師都聽過可汗學院吧?裡面有很多資源可以供我們學習，之前 Sophia 老師也 介紹過可汗學院的網站，大家可以在部落格裡面搜尋介紹內容溫故知新一下。現在有一個好消息，可汗學院為 2~6 歲的小朋友架設了新的 app 叫做 Khan Academy Kids!老師們或許會認為， 我們國小的學生適合這些學習內容嗎?會不會太幼稚了?我要告訴大家，一點都不會喔!因為這 是一個全英語的 app，如果我們的學生能聽懂裡面所下的指令完成學習內容，是不是也很厲 害呢?
這個 app 裡面的學習內容非常豐富，包含了遊戲、故事、歌曲、學習任務等，孩子們可 以學習到閱讀、語言、寫作、數學、社會情緒發展、解決問題能力、科學知識等，活動內容 有遊戲、畫畫、說故事、著色等。學習過程中還有可愛的動物角色陪伴，如果闖關成功，就 可以選一個喜歡的配件為動物們裝飾喔!
最重要的是，這個 app 完全免費，沒有廣告，不需要訂閱或交會費，並且內容還在持續 增加中，這麼棒的 app 大家還不趕快下載來玩一下!以下就部分關卡讓老師們看一下大概的內 容。
Eunice 教學點滴 淺談班級經營 系列之一
我已教學十多年，常被問到如何進行班級的獎懲制度，感恩這些英文老師們的好奇心，讓我有動力在這次整理自己的獎懲制度，順便再次省視一下，找出可調整處，為下個學期的教學做更充分的準備。
回顧過去，我的獎懲制度是一直在進化的，這一切要感恩我這些年來教學的學生們，在一次次的教學後，我常自問 「這個制度有效果嗎?有幫助我的教學過程更順暢嗎?」[@more@]https://drive.google.com/a/tmail.ilc.edu.tw/file/d/1N8bJZWX2TiAIMLJtFCCUZ7YF4LuC9oVi/preview
Sophia 每月一寶: 用Kahoot Jumble 做句型複習
這次跟大家分享，如何用Kahoot Jumble 做句型複習。
首先須到Kahoot 網頁上編輯題目https://create.kahoot.it/l/
題目的建構，需選擇Jumble的方式 create a new kahoot