經過種子教師們彼此的票選，我們有了以下共識：
最有創意的~福山找『布瓜』（中山國小：蘇皇瑞）
可行性最高的~福山葉化石（七賢國小：林佩燕、黃瓊瑤）與福山葉葉YA（南屏國小：陳桂菊）
印象最深刻的~畫福山話福山（黎明國小：黃國記）
以上我們特別贈送這份福山年曆畫冊，以資鼓勵。
綜合活動在地資源開發~知福惜福 造福蘭陽
Fun綜蘭Young辦影展， 歡迎大家來捧場！
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讓世界放光明的教育… 這就是蘭小綜要學的！
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Lily’s Disneyland Surprise!
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儒子可教….
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想吃公家飯 博士考初考拚輸高職畢
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用評量『整』學生～綜合活動領域關鍵能力國中『多元評量實務』研習
100年度綜合活動關鍵能力研習最後一個科目『多元評量實務』研習，在10/28已經在壯圍國中辦理完畢。
當天，縣內綜合活動領域的授課教師以及配課教師，都在百忙中前來參與。
足見縣內綜合活動領域教師，對綜合活動關鍵能力的提升，都非常積極地參與。
研習中，學員上課認真、願意分享與互動，充分表現出『綜合活動』人的特質。
講師許家昇豐富的教學實例，讓大家有耳目一新的感受。
一次收穫豐富的研習，大家都盡興而歸。
蘭Young~Fun綜到基隆
蘭小綜在這一年的崛起，有許多團務工作上的創新。
因此，各縣市往往透過互訪交流，來分享彼此團務推動上的心得。
今日，蘭小綜特地到基隆綜合活動領域中心學校～建德國小。
分享蘭小綜在辦理關鍵能力研習，以及資訊技能融入團務推展的實務心得，做相互的交流與分享。
建德國小是基隆頗負盛名的明星學校，由建德國小擔任基隆綜合活動領域的中心學校，
該校推展綜合活動領域，不遺餘力。
在學校團隊大力支持下，學校遴選最青春洋溢、最有活力的老師送訓擔任輔導團員。
使得綜合活動領域的研習活動，受到基隆在地老師相當程度的歡迎。
此次，能到基隆跟大家交流撞擊，給彼此都帶來很大的收穫。
Fun綜到人文
綜合活動關鍵能力的培訓，是廣澤教育，無一倖免的。
人文國中小是一間非常有教育想法的學校，
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學校老師個個認真、敬業，除了在平日教學工作不眠不休的努力之外，
更常常犧牲假日，參與師訓以及進修。
綜合活動關鍵能力培訓，雖然如火如荼地在全縣展開。
但是，面對一個這麼付出的教育團體。
輔導團雖負有教育宣導的責任，但又怎能失去彈性，
強制要求一個擁有課程規劃自主的學校，來上2學分的課程。
所以，輔導團特別規劃3小時的研習課程，
讓這群老師對綜合活動領域，能有初步的認識。
人文的老師，其實原本就非常地有綜合魂，
研習中，大家的學習反應，簡直是綜合活動領域的資優班。
學習聚焦，勇於互動，虛心大方，會想能思…
能上出好的一堂課。師、生都用心，什麼課都能上得賓主盡歡。
教育要放綜1
教育要放綜2
教育要放綜3
教育要放綜4
教育要放綜5
教育要放綜6
