100年度綜合活動關鍵能力研習最後一個科目『多元評量實務』研習，在10/28已經在壯圍國中辦理完畢。
當天，縣內綜合活動領域的授課教師以及配課教師，都在百忙中前來參與。
足見縣內綜合活動領域教師，對綜合活動關鍵能力的提升，都非常積極地參與。
研習中，學員上課認真、願意分享與互動，充分表現出『綜合活動』人的特質。
講師許家昇豐富的教學實例，讓大家有耳目一新的感受。
一次收穫豐富的研習，大家都盡興而歸。
蘭Young~Fun綜到基隆
蘭小綜在這一年的崛起，有許多團務工作上的創新。
因此，各縣市往往透過互訪交流，來分享彼此團務推動上的心得。
今日，蘭小綜特地到基隆綜合活動領域中心學校～建德國小。
分享蘭小綜在辦理關鍵能力研習，以及資訊技能融入團務推展的實務心得，做相互的交流與分享。
建德國小是基隆頗負盛名的明星學校，由建德國小擔任基隆綜合活動領域的中心學校，
該校推展綜合活動領域，不遺餘力。
在學校團隊大力支持下，學校遴選最青春洋溢、最有活力的老師送訓擔任輔導團員。
使得綜合活動領域的研習活動，受到基隆在地老師相當程度的歡迎。
此次，能到基隆跟大家交流撞擊，給彼此都帶來很大的收穫。
Fun綜到人文
綜合活動關鍵能力的培訓，是廣澤教育，無一倖免的。
人文國中小是一間非常有教育想法的學校，
[@more@]
學校老師個個認真、敬業，除了在平日教學工作不眠不休的努力之外，
更常常犧牲假日，參與師訓以及進修。
綜合活動關鍵能力培訓，雖然如火如荼地在全縣展開。
但是，面對一個這麼付出的教育團體。
輔導團雖負有教育宣導的責任，但又怎能失去彈性，
強制要求一個擁有課程規劃自主的學校，來上2學分的課程。
所以，輔導團特別規劃3小時的研習課程，
讓這群老師對綜合活動領域，能有初步的認識。
人文的老師，其實原本就非常地有綜合魂，
研習中，大家的學習反應，簡直是綜合活動領域的資優班。
學習聚焦，勇於互動，虛心大方，會想能思…
能上出好的一堂課。師、生都用心，什麼課都能上得賓主盡歡。
教育要放綜1
教育要放綜2
教育要放綜3
教育要放綜4
教育要放綜5
教育要放綜6
福山有靈 蘭地有幸
在地教學資源被引入教育，是縣內老師經常反應的問題。
輔導團綜合活動領域，也積極地開發相關的資源，整合縣內有心協助的種子教師，希望能為宜蘭在地教育發展出具有可行性的教學資源。
橫跨宜蘭縣與新北市的福山植物園是一個非常好的學習場域，符合綜合活動領域教學主軸裡多項的核心素養。
前置研發工作已經全面展開，福山林業研究中心與國教輔導團也積極地協調整合，希望未來能發展出適合的教學資源，造福蘭陽。
1020協調會留影
輔導團鄉鎮巡迴服務～Fun綜在大同
 |
| 寄件者 綜合活動鄉鎮巡迴服務 |
一趟原鄉的『出吵』，小班裡近距離的互動，縮短了彼此的心靈距離。
相見123，意外地和樂水的雅琴老師，還有寒溪的金山老師，有了相互擁抱的零距離。
很唐突的奇妙裡，發現人都是有溫度的…
任何的改變都很不容易，除了得先在心裡埋一顆改變的種子。
還得願意花時間與心思為種子澆水、施肥…
在耕耘裡找到快樂，不在收穫裡找到滿足。
是我正在做的！
在與大家的互動中，大家都很深刻的反省，要成為帶活動的高手，還需要強化哪些能力。
大致整理如下：
台風、演說能力、臨場反應、突發事件處理能力、掌握學生反應、適合的心智習性、膽量、練習、踏出去的動力、需儲備的能量、機會、幽默感、經驗、範本、可實行的活動、場合、助手、嘗試帶領的衝動、活動體驗的機會、創意的活動點子、魅力、個性要轉變、熱忱…
從大家大同小異的需求裡，我們找到了蘭小綜要與大家一起努力的方向。
血型的先天特性，也可以作為『自我探索』的參考
由 Fun綜蘭Young 留言。
東方白鸛
綜合活動領域在地資源自製影音教材
東方白鸛為稀有保育鳥類，今年迷路蒞臨宜蘭員山大湖。
吸引了許多愛鳥保育人士以及生態攝影愛好者，前去拜訪。
呼應本領域第四主題軸中『環境保護』的核心素養，
特別製作此影片，供宜蘭縣教育伙伴教育推廣使用。
[@more@]
綜合活動領域關鍵能力培訓預告
『快速感受』及『快速記憶』兩段短片，幫您了解綜合活動領域
綜合活動領域97課綱微調，100年度正式實施！
輔導團特地錄製說明短片，提供教師了解本領域的核心概念。
同時，縣內教網的moodle線上教學平台，也有放上本影片提供大家線上研習。
您可上線上學習平台去了解，並回答五題是非提問，還可獲得研習時數唷！
廿公里外分組丟包不帶錢返校 學童震撼教育
更新日期:2011/01/25 03:03
呂妍庭／嘉義報導
中國時報【呂妍庭／嘉義報導】
參加育樂營卻變成另類生存遊戲大考驗？嘉義縣鹿草鄉碧潭國小六十名學童，昨日無預警被校方分成十二組，各自載到距離學校數公里遠地點放風後，每組安插三名高中生同行；在身無分文的情形下，這群大小朋友必須靠著互助，在規定時間自力返回學校，藉此學習在陌生旅途中，如何攜手克服人生的困境。
各組學生中，有人一路貴人相助，抱著兩大塊喜餅、整大箱礦泉水光榮返校，也有受好心民眾資助，吃喝不愁還帶錢回來，更有人餓著肚子連續步行三、四個小時，累到快虛脫，所幸十二組僅一組因連續迷路功敗垂成，其餘都順利達成任務，讓整天守在門口引頸盼望的師長鬆了一口氣。
為提供偏鄉小校學童不一樣的學習體驗，碧潭國小和台南一中、新竹高中合作舉辦「娃娃看天下」營隊，主導整個計畫的台南一中教師何興中，更首次導入用在高中領袖培育課程的求生體驗課，希望人生地不熟的高中學生，能夠與年紀差一截的在地囝仔擦出花火，學習如何面對沒錢、沒交通工具，又得在六小時內回到學校的震撼歷程。
昨上午十點，校方分批將上百名事前毫不知情的高中及國小學生，十人一組分別載到嘉義市嘉義公園、文化中心、台南縣後壁火車站、鹽水國小等十二個地點「丟包」。
出發前，校方要求包括隨隊的三名高中生和七名小學生不能帶錢，連手機都不能隨意使用，每組分發兩個錦囊，除一到定點就要打開的教戰手則，另一個救命藥方，裡頭是學校老師的手機號碼，嚴格要求不到緊要關頭絕不能打開，否則就算任務失敗。
丟包地點少則六、七公里，多則廿餘公里，不但高中生初次造訪，小朋友也東西南北不分，但其中一組仍在兩小時內即率先返校，令人刮目相看！
據組員表示，他們從朴子配天宮出發後，先有檳榔攤老闆娘送上果汁和餅乾，接著有民眾送喜餅和一箱礦泉水，小朋友拿得氣喘吁吁卻樂不可支；走到一半更遇到好心人，竟然將所有人全招上車，十分鐘內就抵達學校。
也有從嘉義市出發的隊伍，先向一間麵店老闆娘問路，結果老闆娘拿出兩百元叫他們去坐車，接著走到便利商店，店長不只拿麵包請他們，還再補上三百元，順利搭車返校。
更有小組一路靠著吹陶笛、唱歌籌款，吃過中餐、搭公車返校時，身上還有餘款一百多元；其中台南後壁這組，還順道參加附近農會辦的活動，不但被招待吃午餐、逛景點，居民還直接載回學校，體驗了免費戶外教學。
十二組中，共有六組最後是搭上貨車等順風車返校，其餘採步行的也多在時限內抵達，唯一一組因從六腳蒜頭糖廠出發就一直走錯路，最後在距離學校三公里遠前宣告任務失敗。
一路受到路人幫忙，高三生黃冠儒說「沒想到好人這麼多，社會真溫暖。」小五的林誌鴻更自信滿滿「下次把我丟再遠也不怕。」
校長邱文嵐非常肯定學生們勇敢無懼精神，也期許大小朋友經過此番難得體驗，以後面對各種考驗也不害怕。