綜合活動關鍵能力的培訓，是廣澤教育，無一倖免的。
人文國中小是一間非常有教育想法的學校，
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學校老師個個認真、敬業，除了在平日教學工作不眠不休的努力之外，
更常常犧牲假日，參與師訓以及進修。
綜合活動關鍵能力培訓，雖然如火如荼地在全縣展開。
但是，面對一個這麼付出的教育團體。
輔導團雖負有教育宣導的責任，但又怎能失去彈性，
強制要求一個擁有課程規劃自主的學校，來上2學分的課程。
所以，輔導團特別規劃3小時的研習課程，
讓這群老師對綜合活動領域，能有初步的認識。
人文的老師，其實原本就非常地有綜合魂，
研習中，大家的學習反應，簡直是綜合活動領域的資優班。
學習聚焦，勇於互動，虛心大方，會想能思…
能上出好的一堂課。師、生都用心，什麼課都能上得賓主盡歡。
教育要放綜1
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