因應防疫停課，領域小組開始規劃遠距離教學的課程。
從課綱著手挑出學習重點搭配現況情境，來進行綜合活動自編課程規劃。
中年級
學習表現：1b-II-1選擇合宜的學習方法，落實學習行動。
學習內容：Ab-II-1有效的學習方法。Ab-II-2學習行動。
高年級
學習表現：1b-III-1 規劃與執行學習計畫，培養自律與負責的態度。
學習內容：Ab-III-1學習計畫的規劃與執行。Ab-III-2自我管理策略。
由於，停課在家。正是讓孩子建構自學概念的機會。所以，可在此著力去設計。
中年級綜合活動的課程設計建議