十二年國教課綱國民中小學標準本位評量研究發展

隨著108課綱的正式實施。

標準本位評量研究發展,就要跟著開始推展。

12年國教的評量型態,更強調多元,評量也強調要有素養導向。

所以,各個領域都開始積極地調訓與發展實作方案。

相關訊息,大家可到SBASA十二年國教課綱國民中小學標準本位評量研究發展與推廣計畫 去了解最新的研習訊息與資訊。

本領域也派遣輔導員前去師大心測中心參與種子培訓,並和花東縣市共作開發。

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