今天老師帶著我們往宜蘭湖溪進行一趟虛擬賞鳥之旅
老師告訴我們猛禽出現的地點
訴說著他如何追蹤這些猛禽
猛禽的幼鳥如何存活下來
透過老師解說讓參與老師們認識不同猛禽的習性
讓參與老師們感受到老師熱愛猛禽的那顆心,是多麼強烈!
參與老師們可以將今天的故事帶回課堂上與孩子分享,並且結合何華仁老師的作品,透過閱讀與走讀更加認識這塊美麗的土地。
進而透過行動,愛護猛禽的生態,愛護我們居住的周遭環境,發現生活中的美。
因為天候不佳,我們無法實地前往,期待下次的實地走訪!
今天老師帶著我們往宜蘭湖溪進行一趟虛擬賞鳥之旅
老師告訴我們猛禽出現的地點
訴說著他如何追蹤這些猛禽
猛禽的幼鳥如何存活下來
透過老師解說讓參與老師們認識不同猛禽的習性
讓參與老師們感受到老師熱愛猛禽的那顆心,是多麼強烈!
參與老師們可以將今天的故事帶回課堂上與孩子分享,並且結合何華仁老師的作品,透過閱讀與走讀更加認識這塊美麗的土地。
進而透過行動,愛護猛禽的生態,愛護我們居住的周遭環境,發現生活中的美。
因為天候不佳,我們無法實地前往,期待下次的實地走訪!