本週五即將開學，曾與我們一起在師大造舟的YoYo李彥瑤，是我們綜合活動領域的新生代，非常認真地做了一些圖畫式懶人包，供親師生為孩子開學收心使用。大家可以參考看看～
反毒教育志工培訓研習
綜合活動領域在學管科的邀請下，開始投入反毒教育。
從8/19~8/21為期三天在中華國中辦理志工培訓研習。
以往反毒教育，都比較偏重認知部分的課程。
但是，去年開始有了綜合活動的協助。課程開始有了許多的不一樣。
1.培訓志工從教學活動去引導。
2.從班級經營和活動帶領技巧，為志工培訓宣講的能力。
3.課程從學生的情緒管理、人際互動、家庭關係去發展。
國小課程是第一天上午，主講活動帶領技巧與情緒察覺與情緒輔導的課程。
參與志工反應熱烈，老阿嬤還特別說，這種課很好，都不會讓人愛睏。
是呀！不讓人愛睏的課程，是讓學習者處於學習狀態的第一步。
十二年國教課綱國民中小學標準本位評量研究發展
隨著108課綱的正式實施。
標準本位評量研究發展，就要跟著開始推展。
12年國教的評量型態，更強調多元，評量也強調要有素養導向。
所以，各個領域都開始積極地調訓與發展實作方案。
相關訊息，大家可到SBASA十二年國教課綱國民中小學標準本位評量研究發展與推廣計畫 去了解最新的研習訊息與資訊。
本領域也派遣輔導員前去師大心測中心參與種子培訓，並和花東縣市共作開發。
五次元的匯聚結緣
新學年度領域中心學校，改到內城國中小。
一些因緣，使我們有了一個五次元的交流活動。
船音千里在內城
1次元：內城國中小於102年8月1日正式成立，為本縣第一所公辦公營九年一貫學校。1~9年級連貫一線。
2次元：以原榮源國中舊址為學校基地平面。
3次元：學校的立體建築，由黃建興建築師設計，榮獲內政部2015綠建築銅級認證、2017綠建築榮譽獎。
4次元：從時間軸線來看，早期員山鄉內城村的渡船頭的船運，為重要交通方式，以前此處山頭盛產大量的相思樹林，附近的居民大都靠販售相思樹維生，當時居民沿著內城大圳至外地交流，換取生活所需。因緣際會，學校開始發展舟船主題的課程，在未來要重現渡船頭，船隻往來的榮景。
5次元：「音樂愛台灣樂團」以愛出發，用音樂在台灣各處與大家進行心靈的交流，他們將來內城為大家演奏，在內城的校園裡，留下愛的旋律。
8月17日
14:00~14:30 導覽校園建築（黃建興建築師）
14:30~15:00 內城舟船課程簡介（宜蘭縣國教輔導團）
15:00~15:30 樂團於圖書館演奏（音樂愛台灣樂團）
15:30~16:00 下午茶交流
用一艘船來簽到
樂團老師開心自拍
黃建興建築師親自解說設計理念
共同體驗舟船課程在學校實施的新奇
水域課程規劃說明
一首滿山春色，配合學校周邊風光
五次元的難得
一場歡聚的交流，未來這個樂團的演奏歌曲，都將授權給我們在教育影片上製作使用。
有這麼優質的樂團，協作配樂，真是何其的幸運。
