反毒教育,是要將老師與志工教成緝毒的人嗎?
不然,為何常常有一些志工培訓的課程,在教大家認識毒品。
其實,毒品的發展日新月異,永遠認識不完,
常常在這些認知層面上去規劃反毒課程。
實在,有些本末倒置。
究竟在怎樣的狀況,孩子才會去接觸毒品?
從這些情況去想對策,協助高風險孩子們避開毒品的接觸。
本次,由綜合活動領域規劃,以綜合活動領域的課程內容,
帶領志工學習以活動與教具,協助孩子進行情緒覺察與管理的課程。
反毒教育,是要將老師與志工教成緝毒的人嗎?
不然,為何常常有一些志工培訓的課程,在教大家認識毒品。
其實,毒品的發展日新月異,永遠認識不完,
常常在這些認知層面上去規劃反毒課程。
實在,有些本末倒置。
究竟在怎樣的狀況,孩子才會去接觸毒品?
從這些情況去想對策,協助高風險孩子們避開毒品的接觸。
本次,由綜合活動領域規劃,以綜合活動領域的課程內容,
帶領志工學習以活動與教具,協助孩子進行情緒覺察與管理的課程。