國教輔導團在礁溪鄉辦理鄉鎮巡迴服務，本學期改變了服務的方式。
依據各鄉鎮提出，由輔導團全團前往進行研習課程活動。
本次以共創一堂好課為主題，透過課督的帶領，以及各領域小組的討論，去形塑大家交流互動的氛圍。
本領域小組，透過課督建構的架構，重新以白話務實的語言，重新詮釋翻譯讓參與的學員能夠明白與了解。
共備山野教育~新北雙溪國小燦光寮山初探
新北雙溪國小為了迎接學校百年校慶的活動，規劃要選一條淡蘭古道來健行。
於是，在台北市中山國小崔德籠老師的邀請下，安排了這趟山野教育的共備與探勘，讓本團能夠與台北市、新北市一起相互切磋。
從牡丹車站上東北第一高峰燦光寮山，這趟路線能夠跟總統級的山野教育達人，一起共備與討論，真的受益良多。
山野教育的帶隊與沿路課程的規劃，是相當需要彼此去交流與討論的。
不然，很容易因為個人的經驗法則，而變成主觀的原則，沒有辦法全面去關照整燙課程的需求，而有實施的盲點。
雙溪國小莊智如老師，熱愛爬山，但是在山野教育活動的舉辦，就沒有什麼經驗。
透過這場共備，幫莊老師找到了一些規劃的重點與想法。
