課程設計者：
廖婉雯
南投縣國姓鄉長福國民小學
陳怡廷
南投縣南投市光華國民小學
蔡淑貞
南投縣埔里鎮南光國民小學
許秀勳
南投縣信義鄉人和國民小學
課程摘要
十年前，九二一地震對南投帶來嚴重的災難，也帶來了龐大的資源與巨大的轉機；今年，八八水災再次重創台灣，再次引發各界的關注與投入。
透過回顧九二一地震與了解八八水災受災情形的過程，了解這些發生在我們身邊的災難與重建的情形，並經由探索活動的進行與繪本的導讀，與學童共同檢視這些災難到底是天災還是人禍、省思面對災難時，我們可以做些什麼，在歸納與討論之後，承諾自己可以為保護環境做些什麼，並將這些承諾落實在生活之中。
活動照片（輔以文字說明，張數不限） | |
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八八風災和九二一資料回顧。 | |
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找出校園裡隱藏的危機，繪製校園安全地圖，並為我們的發現採取行動。 | |
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第七堂課是本縣輔導員教學演示，草屯鎮和國姓鄉的老師們都來了。 我們從分組活動進到海平面上升了的活動，小朋友有點怯場，在課堂上發表得不甚熱烈。 | |
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後半段的教學由怡廷老師接手，在柔和的音樂裡，怡廷老師帶大家讀西雅圖酋長的宣言 | 請大家閉上眼睛，一起為地球祈禱，把力量傳送給大地 |
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小朋友將可以我們為地球做的事畫下來， 告訴大家，讓大家一起努力，庭媁要種樹 | 宗岳提醒大家掃墓的時候要注意， 不要引起火災，還要做好垃圾分類 |
