2025 年 9 月 25 日作者: s835062

宜蘭縣國教輔導團114學年度第一學期國小自然科學領域「素養導向工作坊-探究教學與評量—案例分享(一)」研習己於114年9月24日辦理完畢

感謝國立臺北護理健康大學許兆芳兼任講師的分享。。。
從「科學遊戲」的角度來分享「探究教學與評量」的歷程。。
-從科學遊戲設計引發探究精神-風力飛車

-科普節目融入課程教學-自製開關

-探究活動三部曲-火山爆發

提供大家從科學探究構思自然科教學的無限可能。。