柯林湧泉踏查
[@more@]
1.社區水環境認識
2.烏殼蝦與水環境
3.蝦米抓抓樂(第二湧泉)
4.生態瓶製作
5.綜合討論
特色課程 參訪湧泉畔的「悟元」
參觀柯林湧泉附近的 悟元
[@more@]
校本課程〈鄉土關懷〉~萬長春圳60周年 巡禮
鄉土關懷課程來一趟萬長春圳攔河堰巡禮，感念興建水利建設艱辛，喚起人們重視農田水利設施，同時共同關心生活週遭的水圳環境，了解在地文化，進而培養學生「優質水圳好環境，你我共同來維護」的觀念。
〈宜蘭在地新聞網 冬山報導〉
[@more@]
這一次校外教學，適逢萬長春攔河堰60週年慶，為讓學生重溫在農業社會裡，以傳統的農耕方式，來表現農民的辛勞，欣逢萬長春圳攔河堰建造60周年紀念，讓學生體驗老一輩人心中的記憶，重現農業社會水田插秧時的場景。
生日快樂
農耕體驗
誰知盤中飧 粒粒皆辛苦
文化接力-學校走訪文化館學習計畫〈珍珠社區與台灣戲劇館〉
走訪珍珠社區與台灣戲劇館
[@more@]
珍珠社區 古早文物設置
社區簡介
導覽動線
靈石 –據說很靈驗喔！
滾動直徑150公分稻草球，與稻草近距離接觸
3人6腳 同心協力穿木屐 向前行
稻草娃娃DIY
台灣戲劇館 身段與唱腔 教學
歌仔戲基本手勢 唱腔 台步身段教學
具指導者鄭老師說：戲劇館的歌仔戲傳承教學都是免費
歡迎有興趣者周六到戲劇館學習喔！
戲劇館導覽
此次活動感謝 財團法人中衛發展中心贊助
謝謝珠珠姐姐陪我們一整天
羅東林場 老照片 說故事—『我是快樂山上人』
道班工人 維修成功！
森活館 圍爐夜話
『認識社區』系列…山上型態社區
羅東自然教育中心戶外教學課程-我是快樂山上人
http://www.eeft.org.tw/eeftnews/news_23.asp?id=N0929141246546
活動地點—羅東自然教育中心
|
活動簡介:
「山上人」是指在太平山上工作的我們，我們的生活、工作、家人全都在山上，也因此家人、鄰居間彼此互相照顧，培養出濃郁情感，更發展出山上人獨特的生活方式。我們的營生、交通工具都與鐵路相關，而維繫鐵路安全的道班人員則一肩扛起鐡道安全的責任，他們必須一步步的巡路，在危險的地形中，循著山壁、穿越隧道、修築路基，以維護鐵路的通暢。
[@more@] 活動目標:
藉由欣賞老故事劇場的演出，帶領學童認識「山上人」的特殊生活與工作情景；坐上五分仔車，感受50年代往返山上與平地的交通榮景；透過團隊的合作學習，進行堆壘與載運量的創意遊戲規劃，體認森林鐵路道班維修鐵道工作者的辛勞與智慧。
………………………………………
鞦韆
烤火
珍貴的肉品 
迎神祉
滿載而歸
活動結束後
拜訪楷頡媽媽的蔥油餅攤子
謝謝楷頡媽媽盛情款待
也預告下周二是楷頡的生日派對喔！
羅東自然教育中心「戶外教學」活動行前通知
0525我們將進行校本課程-鄉土實查參訪羅東林場，
參加【快樂山上人】導覽課程：「山上人」是指在太平山上工作的人，其生活、工作、家人全都在山上，營生、交通工作都與鐵路相關。
藉由欣賞老故事劇場的演出，帶領學童認識「山上人」的特殊生活與工作情景；坐上五分仔車，感受50年代往返山上與平地的交通榮景 。
[@more@]
羅東自然教育中心「戶外教學」活動行前通知
親愛的老師您好：
歡迎您帶著寶貝子弟兵們來參加羅東自然教育中心之戶外教學活動，為使活動順利進行，請您詳閱以下內容及注意事項，如有任何問題，歡迎隨時與我們聯繫。謝謝您！
羅東自然教育中心 03-9540823 ，或e-mail：ld.service@eeft.org.tw
活動日期：2011年5月25日 09:00~10:30（星期三）
參與對象及課程主題：
柯林國小 一年級 14名學生。
09:00-10:30，一年級–快樂山上人。
注意事項：
1. 請您事先幫學生辦理旅遊平安保險。
2. 雨天活動將照常舉行或依實際情況做適當調整，如遇天災等劇烈天氣因素或不可抗拒因素致活動被迫取消，則另行於活動前一天以電話通知。
3. 由於課程活動安排豐富、緊湊，若有需要給學生吃零食或逛園區的時間，請您另在課程以外的時間做安排。
4. 為使課程更順利進行，請您將此份通知影印給帶班前來的老師們，並預先將進行每一活動課程的學生分成4小隊。
5. 請您提醒學生，行程記得準備戶外活動時的攜帶物品，建議包括：
□水（請減量使用市售包裝水）、□帽子、□雨具(請攜帶雨衣)、□毛巾、□健保卡 □筆與筆記本、□備用衣物、□個人備用藥品（防曬、防蚊蟲叮咬藥品等）、□望遠鏡*、□觀察圖鑑*（本中心會依課程所需準備共同器材，*建議學生視個人需求而攜帶）。
6. 活動進行中，主辦單位將適時拍攝活動影像，供日後環境教育推廣用。
7. 請您與學生一同帶著愉悅、寧靜及尊重自然的心情，向羅東自然教育中心出發囉！
集合地點：
◎ 羅東自然教育中心 |
貯木池 |
◎竹林車站 |
◎北停車場 |
羅東自然教育中心 ，位於羅東林區管理處之羅東林業文化園區內。中心旁南停車場（在林場肉羮斜對面）為收費停車場，以小時計。或可改停光榮路旁北停車場，雖離中心較遠但不收費。
水資源系列活動
柯林小朋友的生活所在地，水資源豐沛，親近溪流、水的機會多，提供親近水源的機會，觀看水中的生態。
班級水族箱引發小朋友的專注探索及觀點討論，豐富孩子的生命經驗與休閒樂趣。寫生及文載記實能抒發孩子的情感表達。
[@more@]
http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/1652/post/4188/18424
水資源系列活動
策劃/執行人: 戴秀儒
(王銘德@宜蘭縣冬山鄉柯林國民小學 : 03/07/31-15:48)
目標範圍: 班級性 難易度: 還好 實施期間: 91.9至92.6 參與人數: 14 關鍵字: 水資源 分類: 戶外教學/解說
目標:
增加小朋友接觸水生生物的機會，與培養小朋友認識水生態的能力。
進行方式:
一、老師帶領四年級小朋友到學校附近的休閒農場，觀看農場內及周圍的人文及自然的生態環境，體驗踩水車的樂趣，觀察後寫生水車及水池生態。二、沿途介紹水渠溝道所看到的溪蝦、鰲蝦，溝渠的水質絕佳，上游絲毫沒有污染源，經常可見溪蝦、鰲蝦等各種水生動植物。溪畔的水質清澈很重要，捕蝦使用的工具方法更加重要，經由體驗樂趣，完成水族箱的佈置。三、參觀『綠色博覽會』生態殺手館。四、水生家族文載紀錄。
成果敘述:
小朋友生活所在地，水資源豐沛，親近溪流、水的機會多，提供親近水源的機會，觀看水中的生態。 班級水族箱引發小朋友的專注探索及觀點討論，豐富孩子的生命經驗與休閒樂趣。寫生及文載記實能抒發孩子的情感表達。
實施者心得:
水資源活動讓孩子體驗學習，親近瞭解生活所在地的生態景物。