全新的繁體中文 WordPress 網站《宜蘭部落格教育平台 網站》
感謝承譽媽媽擔任一年級的故事媽媽
一年級入學前即預約承譽媽媽擔綱
承譽媽媽永遠義不容辭的幫忙我們
猶記一上初試啼聲的『快樂森林』
即將升上二年級
在通關密語中 熟練了語言與法的記憶與運用
一年忠班師生 由衷感恩
[@more@]
告狀的藝術—《老鼠偷吃我的糖》
內文：
先生、先生，我要告個狀。
告什麼狀？
告老鼠偷吃我的糖！
老鼠呢？
老鼠被花貓吃掉了。
花貓呢？
花貓爬到樹上去了。
樹呢？
樹被人砍倒了。
人呢？
人被老虎吃了。
老虎呢？
老虎被水淹死了。
水呢？
水被太陽曬乾了。
太陽呢？
太陽被雲遮住了。
雲呢？
雲被風吹走了。
風呢？
風停了。
那麼你要告誰的狀？
嗯！
下回告狀前
先來這麼一段『老鼠偷吃我的糖吧』！
…
謝謝承譽媽媽巧手縫製的香包
作為禮物 十分應景
[@more@]
在立體型體單元
我們從生活中找到相對應的形體來比對
達成辨認、描述與堆疊形體的目標喔！
承承感謝爸比媽咪的用心合作
親子作品 不同凡響
道班工人 維修成功！
森活館 圍爐夜話
『認識社區』系列…山上型態社區
羅東自然教育中心戶外教學課程-我是快樂山上人
http://www.eeft.org.tw/eeftnews/news_23.asp?id=N0929141246546
活動地點—羅東自然教育中心
|
活動簡介:
「山上人」是指在太平山上工作的我們，我們的生活、工作、家人全都在山上，也因此家人、鄰居間彼此互相照顧，培養出濃郁情感，更發展出山上人獨特的生活方式。我們的營生、交通工具都與鐵路相關，而維繫鐵路安全的道班人員則一肩扛起鐡道安全的責任，他們必須一步步的巡路，在危險的地形中，循著山壁、穿越隧道、修築路基，以維護鐵路的通暢。
[@more@] 活動目標:
藉由欣賞老故事劇場的演出，帶領學童認識「山上人」的特殊生活與工作情景；坐上五分仔車，感受50年代往返山上與平地的交通榮景；透過團隊的合作學習，進行堆壘與載運量的創意遊戲規劃，體認森林鐵路道班維修鐵道工作者的辛勞與智慧。
………………………………………
鞦韆
烤火
珍貴的肉品 
迎神祉
滿載而歸
活動結束後
拜訪楷頡媽媽的蔥油餅攤子
謝謝楷頡媽媽盛情款待
也預告下周二是楷頡的生日派對喔！
0525我們將進行校本課程-鄉土實查參訪羅東林場，
參加【快樂山上人】導覽課程：「山上人」是指在太平山上工作的人，其生活、工作、家人全都在山上，營生、交通工作都與鐵路相關。
藉由欣賞老故事劇場的演出，帶領學童認識「山上人」的特殊生活與工作情景；坐上五分仔車，感受50年代往返山上與平地的交通榮景 。
[@more@]
羅東自然教育中心「戶外教學」活動行前通知
親愛的老師您好：
歡迎您帶著寶貝子弟兵們來參加羅東自然教育中心之戶外教學活動，為使活動順利進行，請您詳閱以下內容及注意事項，如有任何問題，歡迎隨時與我們聯繫。謝謝您！
羅東自然教育中心 03-9540823 ，或e-mail：ld.service@eeft.org.tw
活動日期：2011年5月25日 09:00~10:30（星期三）
參與對象及課程主題：
柯林國小 一年級 14名學生。
09:00-10:30，一年級–快樂山上人。
注意事項：
1. 請您事先幫學生辦理旅遊平安保險。
2. 雨天活動將照常舉行或依實際情況做適當調整，如遇天災等劇烈天氣因素或不可抗拒因素致活動被迫取消，則另行於活動前一天以電話通知。
3. 由於課程活動安排豐富、緊湊，若有需要給學生吃零食或逛園區的時間，請您另在課程以外的時間做安排。
4. 為使課程更順利進行，請您將此份通知影印給帶班前來的老師們，並預先將進行每一活動課程的學生分成4小隊。
5. 請您提醒學生，行程記得準備戶外活動時的攜帶物品，建議包括：
□水（請減量使用市售包裝水）、□帽子、□雨具(請攜帶雨衣)、□毛巾、□健保卡 □筆與筆記本、□備用衣物、□個人備用藥品（防曬、防蚊蟲叮咬藥品等）、□望遠鏡*、□觀察圖鑑*（本中心會依課程所需準備共同器材，*建議學生視個人需求而攜帶）。
6. 活動進行中，主辦單位將適時拍攝活動影像，供日後環境教育推廣用。
7. 請您與學生一同帶著愉悅、寧靜及尊重自然的心情，向羅東自然教育中心出發囉！
集合地點：
◎ 羅東自然教育中心 |
貯木池 |
◎竹林車站 |
◎北停車場 |
羅東自然教育中心 ，位於羅東林區管理處之羅東林業文化園區內。中心旁南停車場（在林場肉羮斜對面）為收費停車場，以小時計。或可改停光榮路旁北停車場，雖離中心較遠但不收費。
歡迎一忠團隊進場...
一年忠班同學活潑愛動，童稚的言語十分討人歡心。
課堂上常喜歡說說唱唱，尤其喜歡表現律動，
不論是國語課、台語課，以及生活課都可以聽到歡唱聲。
透過老師和學生共同選取，討論歌曲的意義後，
決選『螞蟻搬豆』的舞蹈，
學習共同『合作』的方式可以發揮大家的智慧。
[@more@]
『螞蟻搬豆』，
歌曲中的螞蟻認為自己的力量不夠把豆子搬回洞穴，
請朋友們一同合力抬著豆子回洞穴。
從『螞蟻搬豆』的歌曲中讓學生體會螞蟻發揮團結的精神，
讓原本只有一隻螞蟻的力量增加成好幾人的力量，
在學校團體生活中， 『學會合作，瞭解團結就是力量』。
親子趣味競賽 〈一〉
天旋地轉
一陣天旋地轉之後
來點振奮人心的
親子跳跳樂接力
戴上道具 效果十足
哈！
謝謝爸爸媽媽的熱情參與
我們都很開心
謝謝宥婕姊姊很努力幫每個親子團隊拍照
一個都沒有少喔！
一個簡單的提問，讓全世界的人，都能再靠近幸福一點點…
聽聽孩子，問問自己：你最重要的東西是什麼？
本書作者山本敏晴先生對柬埔寨的孩子提問：「你最重要的東西是什麼？」並且請他們畫在圖畫紙上。有的孩子的答案是「家」，家裡務農的孩子回答是「牛」，也有孩子驕傲的回答是「國家」，或是珍貴的文化遺跡。這些孩子所珍視的東西，對台灣的小孩而言，具有何種意義？從鮮豔欲滴的野花、賴以維生的牲口、每天相處的家人，到世界和平的願望，有些東西看似微不足道，有些東西卻又視野廣闊得超過我們的想像。什麼才是最重要的事？這個問題沒有標準答案，而孩子們的回答，或許會讓我們憶起某些看似平凡卻重要的東西，以及簡單事物所蘊含的喜樂，以本書為討論的起點，讓我們也來聽聽孩子的想法吧。
[@more@]
