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在教三年級上學期第一單元認識植物時發現，部份學生在上完該單元後，對學校內的植物一知半解，甚至有些學生連校園裡有哪些植物都說不出來，因此突發奇想結合學校的校園地圖，讓學生兩人一組，以組為單位自行選擇一種植物實際進行觀察與調查，並於調查後向全班介紹校園裡的植物，若全班為24人，則會有12組，應該會有12種校園植物的介紹，扣掉重複介紹的植物，每組學生至少可以學習到三~五種以上不同的校園植物。

課程實施時學生有如在校園尋寶的感覺，因為可以選擇自己喜歡的植物來介紹，所以每位學生都非常興奮，教學設計學習單如下圖，供各位先進參考。

使用plickers線上評量系統雖然容易操作又能節省紙張的使用，但相對於傳統紙筆測驗而言，學生在使用尚有限制，以下為使用plickers線上評量系統之心得與各位夥伴分享:

(1) Plickers雖然可即時作答，但已作答完畢的題目，學無法在測驗其間回頭思考甚至改答案。

(2)題目只出現在投影幕中，雖然教師再請學生作答前都會將題目念一遍，但是對於閱讀理解速度較慢學生不利，有些學生在老師念完題目後，尚不清楚題目的意思便進行作答。

(3) Plickers題目類型只能出現是非和選擇題，學生能接觸到的題目形式太少，若需要較長時間思考的問題，如:問答題，便不適合使用Plickers。

以上三點供大家參考。

1.透過Plickers線上即時評量進行小考，改變測驗形式，學生對於使用Plickers測驗反應良好，也讓學生不再害怕、討厭考試。

2.在學生作答過程中，可即時掌握學生作答狀況，每個學生都需要很專心回答問題，只要學生分心未完成作答，教師可立即發現，增加師生互動。

3.根據評量結果可以發現，第4題﹝我們只能用物品的影子來觀測太陽是因為?﹞答對率偏低，透過統計結果可以讓我在下次教學時加強此概念，利如：強調太陽的移動和只能用物品的影子來觀測太陽無關，因為月亮跟太陽一樣也會移動，可是為什麼我們觀測月亮時卻不用月亮的影子來觀測呢?請學生思考此問題，以釐清學生的迷思概念。

4.若教師可利用線上即時回饋，可立即得知學生作答狀況，針對學生易錯之題目進行討論，也可對全班答對率進行分析，進而調整教學重點。

plickers是個既省時又環保的線上評量系統，供參考。

資料來源：https://plickers.com

科學學習中心裡

提供材料易得  容易操作的各類型小實驗

請連結下列網址

http://slc.nstm.gov.tw/home.aspx

提供備課或融入教學參考

https://tl-assessment.ntcu.edu.tw/news_detial.php?news_id=4000

各位辛勞的老師們好

本學期工作坊時程及研習代碼如下表

竭誠歡迎您的參與

敬祝教安

教育部國民及學前教育署104 年提升國中小學生自然科學實驗操作能力計畫

國立臺灣師範大學-國中小場次之公文已發至各校

請鼓勵符合資格之學生

踴躍報名

陽明山花季剛落幕

學校這邊接續開始

在校園裡你不經意的角落

各式花朵相繼盛開

有苦楝

有各式的杜鵑

還有即將開始綻放的紫藤

有空別忘了到校園逛逛賞賞花

記得要把握住時間喔!

若錯過了就要等明年了!!

各位老師好

年度科教專案計畫又到徵件時刻

有興趣者可報名參加這工作坊

可以進一步了解科教專案性質以及如何撰寫申請計畫

請詳閱下列簡章並踴躍參加

祝安

103學年度中小學科學教育專案推廣工作坊

研習活動緣起

教師的進修與研究是教師專業發展的重點之一，教育部為了推動科學教育發展和中小學教師進修與研究，鼓勵中小學教師進行專題研究或活動。國立臺灣師範大學科學教育中心受教育部委託輔導北區中小學教師執行科教專案計畫，為協助教師們瞭解如何擬定科學教育相關專案研究計畫、如何撰寫計畫書、以及提供個別計畫書修改意見，特舉辦本工作坊。

研習活動內容

• 活動日期和程序：    104年3月25日 (星期三)
  

• 活動地點：國立臺灣師範大學公館校區 科教大樓5樓（台北市汀州路四段88號）
  (本校區校地較小停車位不足，恕不提供校內停車。)
  • 參加對象：（1）北區中小學教師（含實習教師）。北區包括：臺北市、新北市、基隆市、宜蘭縣、桃園縣、新竹縣、新竹市、花蓮縣、金門縣。

（2）研究生和對中小學科學教育研究有興趣者。

（3）本次工作坊教師進修計點為5小時。

• 研習費用：免費。
• 報名方法：（1）網路報名，請逕至全國教師在職進修資訊網http://www1.inservice.edu.tw/
  
  登錄報名，本研習代碼為
  
  【1734937 103學年度中小學科學教育專案推廣工作坊】。

  （2）電子郵件報名，請填寫附件報名表並寄至e77001@ntnu.edu.tw 信箱。

• 報名截止日期：104年3月22日
• 歡迎攜帶科教專案計畫申請案之初稿與會研討。

聯絡人：劉亦雲小姐、羅珮華副研究員

電子郵件信箱：e77001@ntnu.edu.tw 聯絡電話：(02)77346752、77346775

主辦單位：國立臺灣師範大學 科學教育中心

103學年度中小學科學教育專案推廣工作坊

報 名 表

1. 個人資料(請以正楷詳填)

1. 注意事項：
   1. 報名截止日期：104年3月22日（電子信箱收件、網路報名均可）。

          電子郵件報名：請填寫本報名表寄至收件信箱：e77001@ntnu.edu.tw 。

           網路報名：請逕至全國教師在職進修資訊網http://www1.inservice.edu.tw/

           登錄報名，不須填寫本報名表，本研習代碼為【1734937
   103學年度中小學科學教育專案推廣工作坊】。
   

    本次工作坊教師進修時數預計為5小時。

1. 歡迎攜帶科教專案計畫申請案之初稿與會研討。
   1. 主辦單位：國立臺灣師範大學 科學教育中心

    聯絡人：劉亦雲小姐、羅珮華副研究員

    聯絡電話：(02)77346752、77346775