作者: s835062

感謝羅東國小葉鴻楨主任的分享。。。
從AI融入自主學習的角度來分享自然教學活動。。  

(1)數位教學平台-Hiteach 

(2)AI分析學習回饋資料-Hiteach

(3)因材網-通用型學習夥伴-E度

(4)因材網-學科領域學習夥伴  

(5)AI分析學習回饋資料-因材網

最後提供自然科教學的資料庫-BLOG。。

接下來。。。
小自團繼續規劃各項的精進教學課程
再請各位伙伴踴躍參加

講師資料連結點：https://reurl.cc/KdZb19

宜蘭縣113學年度公開課博覽會-國小自然科學領域-羅東國小葉鴻楨主任
公開課博覽會官網-https://reurl.cc/047809
主題：四季的星空
主持人。。領召江立強校長

說課。。

觀課。。

外聘議課教師。。新北市永和國中徐俊龍老師

議課。。國教輔導團汪俊良課督

議課。。共備伙伴

謝謝各位伙伴的參與。。。
今天的公開課。。看見了PBL在自然科教學的可行做法

各位伙伴大家好：
本學期的國小自然科學領域探究教學公開授課。。
預定在3/28(五)上午0920~1230
講師：光復國小何佩穎老師
研習地點：光復國小二年和班教室
報名超連結：http://co.ilc.edu.tw/t20413

也歡迎大家一起參與3/12上午的共備工作坊
時間： 3/12(三)0920~1200
課程內客：探究教學與評量—評量案例研發(二)
講師：光復國小何佩穎老師
研習地點：光復國小二年和班教室
報名超連結：http://co.ilc.edu.tw/t20403

勞苦功高的講師群。。。
蓬萊國小賴郁汝老師–分享「自然教室的實驗教學與管理-課堂實踐」

育英國小王志偉老師–分享「新課綱下的探究教學-課堂實踐」

二城國小陳健忠老師–分享「新課綱下的教科書分析-課堂實踐」

感謝參與研習老師的熱烈支持。。。
小自團會用心並努力規劃更多符應現場的研習課程
再請各位伙伴踴躍參加

上課資料連結點：https://reurl.cc/KdLEay

從被動邀請伙伴參與國小自然團研習的想法。。
轉變成主動進入學校跟伙伴分享科學探究活動。。
是本學年度辦理科學探究活動到校推廣的核心思維。。

感謝岳明國中小盧俊良老師的帶領。。
介紹「磁力怪獸趴搭趴」為主題的科學探究活動。。
(1)認識磁力  

(2)開場魔術-神奇轉圈圈          

(3)磁鐵吸引賓果        

(4)鐵鍊堆高

(5)平衡的磁鐵    

(6)會跳動的動物  

(7)磁力漂浮火箭   

(8)數位教學影片-因材網        

謝謝永樂國小鄭淑娟主任的行政協助。。
以及永樂國小伙伴的共同參與。。
讓國小自然團有機會踏入校園與大家共學成長。。
期待科學教育能在國小校園中逐漸萌芽。。

感謝宜蘭國中吳宛如老師的帶領。。。
透由「浮力探究好好玩」來進行科學探究與實作。。
教材連結點：https://reurl.cc/36Xj8j
(1)科學句型

(2)問題一  

(3)實驗     

(4)問題二      

(5)實驗  



(6)問題三

(5)線上模擬實驗-COSCI   

謝謝光復國小何佩穎老師的協助規劃。。
宜蘭國中吳宛如老師的場地支援。。
國中小任教自然科伙伴的參與。。
讓我們一起為科學探究與實作而努力。。