感謝宜蘭國中吳宛如老師的帶領。。。
透由「海洋科學序列教材-海水分層」來進行科學探究與實作。。
教材連結點：https://reurl.cc/WNmLky
核心思維：讓我們像科學家般的思考與行動
學習關建：分享與聆聽
(1)觀察與定題(預測-模擬洋流) 
(2)觀察與定題(思考-變因-鹽度、溫度) 
(3)計畫與執行 18 69 70 33 60 59 
(4)分析與發現 
(5)討論與傳達 
謝謝光復國小何佩穎老師的協助規劃。。
宜蘭國中吳宛如老師的場地支援。。
國中小任教自然科伙伴的參與。。
讓我們一起為科學探究與實作而努力。。