感謝二城國小陳健忠老師及羅東國小林雅雲老師的分享。。。
從教師共備討論為起點。。
透過分析單元名稱、活動名稱及課程內容來找出合適的教學內容。。
搭配總綱、領綱及課程手冊的內容–擬訂教學主軸。。
再從EIP-教學資源、課程內容及教學方法–構思教學設計的內容。。
以符應規劃的教學目標-讓學生從討論中能有根據的提出個人的主張。。
接著從教科書分析說明了課本中科學探究歷程的編排方式。。
藉由線上資源影片的介紹來瞭解108課綱中探究能力的實務教學。。
更透由說課、觀課及議課的公開課影片來增進大家對共備觀議課程的熟悉度。。
最後談到自然科的班級經營模式-集點的班級經營、教學指揮家的思維。。
期望大家在自然科教學的規劃與執行上能更順利。。
謝謝領召賴尚義校長在公開課意涵的影片說明。。
以及羅東國小劉德惠老師的行政協助。。
期待初任教師在自然科教學的發光發熱。。
上課資料連結點：https://drive.google.com/drive/folders/1QyKtMyZYfr_JXZ6sCKh9y8XBvbXBUmD-?usp=sharing
