感謝台北市文昌國小陳佩雯主任的分享。。。
從自然科學領域的學科知識出發。。
到建構雙語學習情境的過程。。
再到雙語科學遊戲的帶領。。
提供參與者實施”雙語科學遊戲”的樣貌。。
感謝羅東國小劉德惠老師的帶領。。。
讓大家對於探究課程的形成歷程更為熟悉。。
接下來。。。
小自團還規劃了一場主題研究社群的課程
再請各位伙伴踴躍參加
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