感謝新生國小王聖喤主任的帶領。。。
從十二年課綱的自然科學領域評量架構。。
到探究能力-思考智能及問題解決的定義。。
再到110年度自然學測試題的實作。。
讓大家體會評量架構的形成歷程。。
感謝羅東國小劉德惠老師的帶領。。。
從電磁鐵單元的探究課程構思。。
到磁鐵、地磁及電磁鐵的教學內涵。。
再到探究課程的核心-提出一個情境化的啟發式問題。。
讓大家參與探究課程的形成歷程。。
接下來。。。
小自團已經陸續規劃了兩場主題研究社群的課程
再請各位伙伴踴躍參加
感謝新生國小王聖喤主任的帶領。。。
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讓大家體會評量架構的形成歷程。。
感謝羅東國小劉德惠老師的帶領。。。
從電磁鐵單元的探究課程構思。。
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再到探究課程的核心-提出一個情境化的啟發式問題。。
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再請各位伙伴踴躍參加