小排對我說：你一個考卷是要出多久？
我想了一想，說不出話來，不知道耶?對呀～為何已經出了一個禮拜，還是完成不了？
每一次的國語考卷出題，小文都當做一種創作，創作本來就是慢工出細活，當然就會很慢。
打字對我而言非常容易，畢竟已經練就十多年功力，難的是寫文章，我喜歡在考卷中寫文章，或者創造句子，或者說創造一個故事，一想到我精心設計的考卷，你們可能會考很好，我的心情就飛揚起來。
哈哈，不過只出了三分之二，謝謝這一段時間還是會上來留言的蔣公與愛默生，當我出題出累了，總有你們陪著我，讓小文可以先跳開一下，希望明天可以全部完成。
想要成為高貴的人，一定要做這個練習，讓自己看待每一個人都像看待自己一樣，能夠包容別人，也就不會苛責自己，就不會有心情不好的時候，更不會樹立敵人，當然，也不必耍小手段。人與人之間都和樂相處，不就是最有「愛」的世界嗎？如果你曾經討厭過誰誰誰，或者現在還在討厭中，聽完小文所說的所有故事以後，你想要成為高貴的人，也覺得自己應該有能力，請試試看「愛的魔力」。
親愛的『』：
坦白說，我並不喜歡你，因為你「」，不過自從我聽完小文說「」，我決定「」，希望我們可以一起努力，都成為高貴的人。
電腦課任務10/23
◎任務一：
我們先一起閱讀「小王子」七八九章。
◎ 任務二：
1.點選第一篇文章「某某，我討厭你」，回答問題。
2.寫完以後，請留下名字，並且輸入字碼才送出。
◎ 任務三：
1. 查台灣特有種鳥類資訊，並且閱讀完畢，抓取重點，抄在紙本上，週一報告。
◎ 任務四：
有興趣擔任電腦小老師（先離開教室到電腦教室開門、開機，並且宣布請坐，宣布到走廊排隊）的同學，請進入「快打高手」，並把最好的分數顯示給小文看。
◎完成任務一、二、三、四的人，可以自由聽音樂，可以搜索資料(鄒敦怜)，可以整理自己的部落格，可以看有意義影片，就是不能玩遊戲喔（包括摩爾莊園）～
上課第三十九天（昨日身體不舒服，修養中，缺一天記錄）
※ 提醒國卷訂正，辛苦囉～國語小老師。
※ 立刻改完數習、愛字本，並請孩子立刻訂正。
※ 明天一早提醒卉卉和健康老師會談，如果立群忙不過來，請孩子幫忙。
※ 一下課請體育股長問上課地點。
※ 印創意漫畫圖說明。
一、數學課
1. 開始上79頁，快速的提醒孩子畫圖原則，先畫總數，再畫男生數，就可以合起來。
2. 每排選一位最快的同學幫忙改。
3. 回答問題。
4. 進入80頁折線圖。
5. 折線圖標題、橫軸、縱軸，點對點同時出發，點確定後才畫線，80頁每人都看過。
6. 讓孩子自己試試看81頁。
7. 寫習作57頁（一定要剩下十分鐘～加油）。
二、國語課
1. 隨便挑人念課文，告訴孩子挑戰速度不可能，看能不能全班合作三分鐘內完成。
2. 請孩子找出所有的科學數據，並標上記號。
3. 科普文章就一定要有科學數據做論證，並請孩子找出主旨。
4. 進入字辭通，第一關，寫詞性圈。
5. 第二關，念詞語解釋。
6. 第三關，造句。
7. 第四關，形似字，先請學生全部念一次，老師寫在黑板上。
8. 開始比賽。
9. 吃飯前一定要好好的鼓勵每一隊。
三、閱讀課
1. 抄完整週五的回家作業，增加一項體積圖計算。
2. 說明創意漫畫圖，並請孩子將體積圖的答案算在背面，發數學十行本，說明格式。
3. 確認報紙的發放順序，並讓孩子知道自己的報紙傳遞有沒有錯誤。
4. 進行報紙閱讀和設計題目，教第一個概念，報頭。
5. 說明閱報積分，報紙讀完後頭版留下號碼，並在最愛文章標示愛心和號碼，表示喜歡的文章，閱讀完一份報紙閱報積分一分，用十分鐘閱報出問題，請孩子閱讀自己的報紙，閱讀完後寫下問題，並寫明第幾版、出題者、閱報積分1~3，出題者閱報積分1分。
6. 重新分配掃地工作負責人，提醒孩子掃地工作要做到什麼，否則最後一節一定做完才走
7. 詢問今天愛別人的（服務、沒排擠人、沒干擾人、用心上課）？蓋榮譽卡。
四、電腦課
完成電腦課任務。
連續一週的大病小病，我受夠啦～今天終於有些恢復體力，也恢復精神，嘿嘿～明天開始，我應該又可以成為一個高貴的人，不會再生氣，也不會再那麼容易看不慣某些事情，倒是阿峻今天放學說了一句話，我好心疼，我想我一定要趕快將身體的病痛束縛脫去，才可以保有乾淨的心靈，也才能看見你們的需要或者你們的求救，也就不會有人在愛班受傷，更不會有人在愛班感到缺乏愛。
不知道你們懂不懂我的意思？唉～終歸一句，最近一定有很多人感到不安，因為最近小文好像很少讚美人，也很少笑，以致於班上開始有一些奇怪的事情發生。
有一些美好的事情，是小慈帶給我的禮物，星期二小慈送給我一樣非常棒的禮物，聽完我還差點哭了呢（真的很令人感動），有一些難過的事情，是阿峻帶給我的禮物，我打算要開始幫忙他，如果可以的話，也請你加入幫忙阿峻的行列，讓他在我們班感受到愛。
你們總是很少用批評的口氣對人，你們總是耐著性子提醒再提醒，班上的同學才不會感覺孤單，不會感覺害怕。
謝謝你：阿群、愛默生、幼幼、mr.邱、brave、蔣公、可樂、阿頡、阿賢、阿齊、阿祥、小琪、庭庭、阿佩、小晴、小忻、小慈、筑筑、糖糖、云云、小怡。
蔣公：
今天早上你非常開心的拿著一個小紙盒，做出一樣精美的留言箱，那是？作用？只有摩爾社可以用？或者任何想要建議康樂的事情，都可以投進去呢？
親愛的蔣公，秘密社的事情，其他人都不可以知道喔～真的很秘密耶～這樣我不就被排除在外了，嗚～好想知道喔～
親愛的蔣公，最近午休你都在忙什麼？可以讓小文知道嗎？我應該要少出一些作業，最近越來越少有時間可以和你聊天，請你相信我，我會好好修正一下，最近呀～作業真的超多的～我自己也有點後悔呢。
親愛的蔣公，只寫信給你，是因為想對你說一些話，今天最後一節很抱歉拿你當例子，而不是拿阿政，是因為在我心中，你也是很完美的孩子，我圖個方便，以為拿你當例子，大家一定很快就可以聯想，並且明白文章的意思，但卻沒有顧慮到你的感受，雖然我知道你一定不會想這麼多，但還是要對你說聲抱歉。
親愛的蔣公，我的讚美讓你聽起來不舒服嗎？那麼我得調整我的語言才行，話說回來，我是很欣賞你的人喔～我是你的崇拜者之一，你有感受到嗎？
親愛的蔣公，我不能再說下去，這樣很不公平，下次我要寫給其他人了，你的信我就寫到這邊，下一次換寫誰呢？嘿嘿～！那就是另外一位常上網的人。
四年級組
第一名 四愛 曾 歆
第二名 四仁 吳采璇
第三名 四仁 賴家柔
五年級組
第一名 五孝 吳庭育
第二名 五愛 游佩庭
第三名 五孝 楊立任
六年級組
第一名 六孝 徐詩媛
第二名 六孝 張家瑜
第三名 六愛 王秉中
好棒喔～又一位五愛之光，恭喜阿佩，也希望大家不要忘記安慰參賽者大象，沒有上榜代表明年可以捲土重來喔～
今晚十點，公共電視台要播出「自由的滋味」，自由到底是什麼？誰可以擁有自由？看看吧～
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