一早到校，請依照愛班的默契，做該做的事情。
1換拖鞋、靜心。
2交功課(暑假作業、四張通知單、圖畫紙)。
3抄聯絡簿(基本資料還沒有寫的人，請在第一項帶…寫上)
4貼靜心貼。
這一切雜事，請在八點前完成。[@more@]
每個人桌上都有一張小卡片，請安靜製作屬於自己的置物櫃貼牌，小文已經將製作方法寫在黑板。
第一週閱讀區大整理，請到圖書館借書(第二周才能借)，或者先閱讀教科書。第二天愛的書庫書籍會到教室，一定會有書可以看。
第一節課自然上課前，由排長負責提醒課本、習作，座位整理完畢才下課。
第三節數學上課前，請事先準備好數學課本、白板。
第四節英語上課前，請事先準備好英語課本、習作、英語作業簿。
下午第一節彈性課，要發下今日通知，選出剩下的股長(玩具長、作業長、體育長)，說明回家作業，練習掃地。
第六節課國語上課前，請準備好甲本、國語課本。
掃完地回教室收書包，一起前往電腦教室，未來星期一都在電腦教室放學。
是不是會疑惑?今天不是應該要表演暑假練習的才藝嗎?不用擔心，一有時間抽人上台，小文絕對不會忘記的。
返校日我們完成許多班級事務，新生智綸報到，舊生兩個普龍共在家睡覺，除此之外，一切平順，看到大家健健康康的樣子，讓我心情大好。[@more@]
一早進教室，珮宸已經在整理座位，依舊是令我最放心的孩子。
黑板上寫著熱心公益者可以先選掃地工作，但看起來，進教室聊天者、自掃門前者居多。
約莫八點十分，熱心公益者越來越多，這一次，我忍住完全不說話，任何想找小文聊天的人，我都這樣回應:黑板上有寫找我聊天嗎?你做到哪裡呢?
八點二十分，基礎整潔工作完成，立即動手換座位，每個人將東西搬到新座位，並選出排長。
第一節課，選出掃地長昱蓁、佳妤，著手選掃地工作。小文先指派衛生服務隊之妤，環保小尖兵珮宸、芷瑜，接著依熱心程度依序上台，沒到校者等於放棄權益，最後都落在女廁。
第二節課，選股長，班長秉顥、副班長云芮、值日長珮宸、閱讀長進宸詩霖、午餐長郁旻、餐盒長（漱口）智綸、洗手長(刷牙)之妤。
第三節課，發新簿本、教科書，發下開學通知，說明班級規矩。最後排好升旗隊伍、放學路隊，確定路隊長( 安親班佳妤、家長接送品岑、後門詩霖)，領完返校日祝福禮物，互道再見。
總體而言，除去遲到的兩人以外，返校日原本小文計畫的工作，全數完成。
又有人打電話來問，再提醒一次，明天829是返校日，早上8：00-11：00。
可以提早，不要延後。
到校後請依照黑板上的說明做事情，記得一定要帶兩條抹布，教室環境經過兩個月的摧殘，非常可怕，想要清除令人驚恐的景象，從鬼月走向美好歲月，就需要強效抹布。
再來會經歷排掃地工作、排座位、選重要股長，拿到新簿本、教科書，就可以回家享受剩下的兩天假期…..
然後就….開學啦～～～～～～～～～～～～～～～～～～
假設明天就是開學日，你要怎樣度過這幾天？
最近每天早起我都這樣問自己，開始調整作息，好在返校日當天立刻適應生活。
你們呢？做好準備了嗎？[@more@]
用具、作業這些外顯物品，永遠不是重點，重點是生活心態，不知道即將四年級的你們，已經在暑假籌備好新的學習態度了嗎？
說真的，我很期待。
演出默劇時，孩子們怪模怪樣，表情猙獰，努力地展現肢體。
旁觀者九年級畢業的柳丁和舜哥，在我要求下，十分鐘內想劇本，找道具，沒有排演，直接上台，兩個人非常有默契，把大家逗樂了。
三年級最後一天，和柳丁舜哥除了一同飆戲，還一起玩躲避球以及小文第一次聽到的遊戲，無非是希望孩子們愉快的結束課程。[@more@]
這一天好忙碌，三愛舉辦金愛獎，得獎的有十二位，每位同學都要摸彩，第一次將所有工作都交給孩子，工作人員手忙腳亂，我想著:這就是小孩啊~
第四節是我們累積一百張榮譽卡的圓夢時間，和小文教過的六愛畢業生來一場水戰，這時間，剛好他們畢業，剛好他們都有空，剛好他們都願意來陪三愛孩子玩耍，剛好我們圓夢成功。
這麼多的剛好，成就一段美好回憶。[@more@]
孩子們在日記上說的都是:如果還能再一次和哥哥姐姐玩，就太幸運了!
金愛獎
水火箭課程，讓孩子體驗空氣與水的比例多寡，大氣壓力受到多少影響，這堂課上完，孩子對水應該有更上一層的認識。[@more@]
那天，沒有家長支援，一個替代役叔叔跟隨，阿姨顧前顧後，我們在週二下午，大雨侵襲下，勇敢的走出校門。[@more@]
第一站是勸世堂，雨稍歇，大家一邊聽小文解說一邊筆記，小三的孩子，我只說三個重點，其餘都要孩子們自己感受。
第二站是開蘭土地公廟，彎進小巷子，大家都驚呼:這裡有廟?土地公被關在鐵籠內，第一眼印象令孩子們深刻，我說著原由。
第三站來到林場，吃著林場肉羹，一同感受老林場工人上工前的心情。
一吃完，雨立刻不留情的下了起來，躲進竹林車站，我們觀察著林場小火車路線，感受買票上車的景況。
回程走四結圳，大雨不停，孩子們嚷著:真的在走水圳ㄟ。
下學期初社區課程會繼續，希望孩子們能學以致用。
8/29返校日，要帶什麼?要做什麼?
詩霖前天打電話來問，我想了一下，記得放假前有說返校日當天帶暑假作業以及開學需要的用具，有帶的小文會送你一份小小小小的返校禮物。
詩霖又問，沒帶怎麼辦?放假前你又沒說!
(這小子開始把責任推到我身上，好吧!當時我沒有錄影存證，隨便你說。)
如果當天沒帶任何東西，也不會怎樣，只是開學日得準備比較多東西而已。
(有感覺到我嗤之以鼻的表情嗎?哈哈)
詩霖佔住話筒那方，怎麼都不放，又問，那一天要做什麼?
那一天我們要把教室清理乾淨，適合人居後，就來選股長和分配掃地工作。
(這答案可以了嗎?我已經很誠懇地從記憶深層把答案挖出來了!)
詩霖終於有種要掛掉電話的表情，喔!
(不要懷疑電話這端的我如何看見，我就是可以看見)
就在我準備要說再見時，詩霖又問，你明天有要去學校嗎?
(什麼?情人節ㄟ!我去學校幹嘛?和工作談戀愛?有沒有這麼悲情?)
我決定快刀，篤定地回答，沒有!好啦~掰掰~
絕情的按下通話中止鍵。
(哈哈!怎麼樣?詩霖?來不及想問題吧!哈哈哈)
電話再度響起，螢幕上顯示詩霖來電………….
