http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/3589

※    早自習

1. 作業長立群登記完要將沒交作業的登記在黑板，請小秘書家卉幫忙，請華華登記看書的同學。
2. 改好數習，請鞋子來寫國習，並請他交十格本。
3. 試播放數學光碟，看看是否有簡易操作方法（有關表面積的部分）。

一、數學課

1. 教127頁就好。
2. 利用光碟播放數課127頁，再教一次，每一題都要請孩子一塊一塊作記號，作完記號加起來當做完成。
3. 故意告訴孩子只要用上圖的正方體作法就好，讓孩子辯證對或錯，提醒孩子數學講求證據。
4. 開始進入習作訂正和書寫。

二、國語課

1. 說明回家作業。 
2. 唸第十二課課文，接著念第十三課文章。
3. 檢查十三課圈辭並登記沒有預習的孩子，中午（十一點五十五分）立刻請孩子換座位到小文隔壁直至寫完為止。
4. 念完蓋上，問全班有哪些主題？哪四個筆記。
5. 請孩子舉手回答每一則筆記有哪些重點，哪些描寫哪些人生意涵？各用哪些手法來寫。
6. 請孩子利用電腦課，找尋最愛作家和作品，本學期必須要作一份報告，接下來的電腦課都是製作報告，本週則是決定人物和主題，並開始找文章和書來看。

三、下午第一節換課，帶學生前往中正樓參加英語讀者劇場比賽。

四、下午第二節希望是台語課

五、電腦課 

1. 上網找尋作家資料（選擇現代文學作家，並選擇課本內的作家，好好研究），找到作家文章，則以文章為主，找到書更高分，製作簡報。
2. 內涵要有「封面書名（篇名）＋作家、作家簡介、文章（書籍內容簡介）介紹、推薦理由、最喜愛佳句、學到的人生哲理」。標題字體約44，內頁字體32，自太大太小都不好，標題字一定要大一些，字體顏色清楚為主，勿太搞怪，內頁想法重於一切。
3. 完全不出聲，安靜製作，多數人提醒沒事，少數人提醒或者超過五個人說話，一律到走廊排隊，連續三次回教室反省。

每個人都有自己的發表文章功能，請在班級網頁發表自己的文章，文章內容為以下重點：

1.標題：小文（寫你的姓名，勿寫奇怪名稱，請寫名字）的報告

2.內容：先打在word上，以免打太久當機。

3.文章分類：選愛的大事

4.文章內容：

  一、我最愛的作家「劉克襄（請上網找資料，查一查你想要研究的對象）」

  二、我最愛的作品「詩集–最美麗的時候（上網時找出最愛作家的文章或者書，書的分數比較     高）」

  三、資料來源：書或者網址：http://~

5.按右下角的發表～成功囉～

歡迎到同學的網誌留言，給予經營的同學一個大大的支持吧～

愛默生http://emerson44.blogspot.com

小怡http://www.wretch.cc/blog/annie273032

楊咩http://www.wretch.cc/blog/apple9572857

小晴http://www.wretch.cc/blog/jessie091168

筑筑http://www.wretch.cc/blog/linda90412

糖糖http://www.wretch.cc/blog/Lovein48

小慈http://www.wretch.cc/blog/minnie00019

庭庭 http://www.wretch.cc/blog/r871031r

小文http://www.wretch.cc/blog/anngell

哈哈～自我推薦～還有誰有網誌～趕快來說說吧～

※    早自習

1. 作業長立群登記完要將沒交作業的登記在黑板，請小秘書家卉幫忙，請國小老師注意國習訂正。
2. 改好數習，請鞋子來寫國習、學數學，並請他交十格本，寫暖化學習單。
3. 開會前先播放數學光碟（有關表面積的部分）。

一、數學課

1. 寫數課124頁做做看，確認大家都會。
2. 利用光碟播放數課125頁，再教一次，每一題都要請孩子一塊一塊作記號，作完記號加起來當做完成。
3. 進入數課126頁，教一次自己算一次。
4. 開始進入習作訂正和書寫。

二、國語課

1. 唸第十二課課文，再閱讀作家資料，並提醒孩子寫信的重點，檢討國習容易錯誤的字和大題，請孩子訂正。
2. 並請孩子將信騰到信紙上，並書寫信封，練習寫信整套作法。
3. 唸最佳文章，並請孩子利用假日寄信。

三、語文延伸

1. 處理報紙傳閱狀況，請大家將報紙回收，再處理一次，請孩子勿將報紙帶回家，一律放桌墊下。
2. 請孩子將學習單放進資料夾，閱讀「綠色節」，期許孩子好好利用紙張。

http://www.globalflag.idv.tw/

※    早自習

1. 作業長立群登記完要將沒交作業的登記在黑板，請小秘書家卉幫忙，請國小老師注意國習訂正。
2. 印各國文化測驗單。
3. 改好數習，請糖糖、小怡、鞋子來學數學，提醒班長消毒水。
4. 練習數學光碟（有關表面積的部分）

一、數學課

1. 寫數課124頁做做看，確認大家都會。
2. 進入數課125頁，利用所學來計算複合形體（所謂人生就是越來越複雜，但有能力從複雜中找出單純，並一步一步解決，不怕麻煩，就是數學～）
3. 不求多，即便只有討論一題也好，請孩子先觀察，有多少面需要算？
4. 再請孩子一塊一塊作記號，作完記號加起來當做完成。
5. 接著補問有沒有可以組合成一大塊的方法？
6. 總結解法。
7. 開始進入習作訂正和書寫。

二、國語課

1. 先閱讀作家資料，並提醒孩子寫信的重點（說明回家作業）。
2. 開始寫習作。

三、音樂課

＊    到中正樓聆聽英語故事以及歌謠教唱，提醒班長要帶隊，提醒同學要自律。

拍照、上傳、寫文章，本來都是小文回家必做工作，但電腦又處於當機狀態，目前又什麼都不能做，給家長的信也和信魚一樣延期，照片已經處理好，卻無法正確上傳。

除了打一些文章，好像沒有辦法做別的事情，老天爺呀～能不能讓我一直很順遂呀？一下子外務繁多，一下子電腦有狀況，一下子身體微恙，哎呀～真是接二連三的考驗呢。

下午第二節，我們前往視聽教室上一堂性侵害防治課程，很感謝孝班雖然第一班到達卻坐在教室右手邊，讓我們得以佔據最佳視野，中間座位（機會是留給準備好的人～記得嗎？），也因此主持人幾乎都點我們班，這就是中間位置的好處，相較之下，坐在地上的忠班和坐在左邊的仁班好像完全被忽略一樣，很少舉手的孩子被點名，說實話，幸運之神非常眷顧我們。

過程中，我們欣賞一齣有趣的性侵害防治戲劇，裡頭的老師會唱歌來撫慰人心，小綠這時轉頭不懷好意（不是說你們沒有轉頭，但你們眼神都很正常），我猜他一定在動歪腦筋，喂～我唱過歌，我唱過修鞋的阿伯，不要這麼快就遺忘，好嗎？戲劇忠有提到幾項重點，還是幫大家複習一次，首先壞人無所不在，所謂家暴代表有血緣關係的暴力，想要對別人性侵害的壞人都有一些招數，例如給予獎品（糖果、門票、名牌物品），給予直接傷害（綁架、機車衝撞），假裝可憐（問路、裝成殘疾人士、裝熟），躲在偏僻處（空屋、暗巷）， 萬一遭遇到強制行為，直接大喊「失火了」，若是在家中遭遇家庭暴力，則是直接打113專線、110專線，或者向學校老師、警察求救，無論如何，受害者之所以不斷受害，都是因為不願意為自己發聲，記得嗎？先愛自己別人才會愛你，愛自己很重要。

偷偷一提，大家不覺得老虎老師聲音很像某個老師嗎？哈哈～沒事沒事。

大家在視聽教室的表現可圈可點，除了五位同學有一些分心（其實也不嚴重，一點點問題而已），其他同學都有相互提醒，可愛極了（風紀糖糖好辛苦，不斷的轉頭，就怕有人分心，奇怪？我們班長副班長怎麼都不會擔心呢？非常非常投入課堂，應該說他們太專心，還是？）

回教室打掃，一樣只是小狀況，多數同學都能夠將自己的掃區打掃乾淨（五位同學，你們很誠實，不過若是只會誠實，讓錯誤一而再再而三，這樣的人生，會很辛苦喔），稍微小小暖身（小文只考四題，很慘～只有十七位全對，不知道結果如何?），立刻前往中正樓參賽去啦～

排隊時，不斷看見有一雙眼神冒火，炯炯有神，還一副打算要上戰場作戰的拼勁，你們猜是誰呀？他非常可愛，手上拿著簡直就要翻爛的單字紙，像寶貝一樣拿著，邊走邊盯著，深怕漏記任何一個單字，即將下樓梯，我趕緊提醒他：「＊＊不要緊張，你一定會通過的」想不到他還很有自信的說：「當然，我一定會成功的～」哈哈～非常好，對自己有信心是對的，說著說著，為何我聽出他的發抖聲音呢？是誰是誰？就是猴猴。

到達現場，剛好與六年級大哥哥大姊姊錯身而過，好像可以感覺到空氣中瀰漫著好幾股躁動的心情，連我也緊張起來，這一回我們班先到，決定在最左邊坐下來。留下兩排旁觀者，參賽者上場，一開始照片中，參賽者還笑得很開心呢，不過隨著身邊的人不斷的被淘汰，臉色也凝重起來（最可愛的猴猴居然居然第一個單字就被淘汰，實在太淒慘，最慘的是後面的題目他都會，可憐呀～）。

毛毛在第五關被淘汰，不對唸著：「天呀～CLOUDY的U我寫成N了，哎喲，差一點點」我可以想像他的心情，但我相信所有被淘汰的同學一定也都心有不甘，因為台下觀眾席的人變多，當台上有問題，台下的舉手情況越來越熱烈，此時，小文猛然發現，不管我們班怎麼舉手，現場點名的老師好像一直都忽略不看，阿政、華華也開始反應，雖然我並不希望干預，但看見台下舉手的人越來越多，最後一題，小文忍不住提醒了負責點名的老師，非常感謝他，立刻把機會讓給我們班。

雖然如此，但我還是要請大家思考一番，在視聽教室時，我們班的位置很好，得到最多獎品，那麼拼字大賽，換別班多一些機會，又有什麼不可呢？另外，像小齊說的，別班和我們非常靠近，負責點名的老師真的以為有平均分配各班人次，所以除了抱怨，還有很多事情可以思考。（你你你～給我那個表情，就是在抱怨喔～沒有被點名到，又怎樣？為何當初不報名參加拼字大賽呢？真是～）

無論如何，連在那麼吵雜的中正樓會場，你們還有辦法繼續提醒同學，或者把自己照顧好，實在了不起，一時興起，決定請大家吃太國卷。

太國卷若是小文花錢去買，實在非常不環保，過度包裝，一層又一層的包裝，完全違背昨天我們看的暖化影片所宣導的常識，然而，那是小文媽咪從南部寄上來的（不管我怎麼說，他還是會寄這些東西），小文沒有小孩，決定拿來與大家分享，但我還是要重申，買過度包裝的物品和吃零食，都是不好的，能省則省，能免則免，我一直都沒有改變我的立場喔～

最後，再讓我們為今天所有的參賽者（你們好勇敢），以及今天所有努力為自己而活的同學掌聲鼓勵鼓勵。

讓我們得獎的五愛之光拍拍手，但也別忘了給予落榜的同學大大的鼓勵喔～

98學年度英語週~英語拼字大賽成績揭曉！ 

一 孝 陳奕全
一 仁 張楷欣、陳潔雨、吳秉洳
一 愛 謝羽喬、洪昆毅
二 忠 黃詰紘
二 孝 馬鈺婷、李昀儒、黃千芸
二 仁 陳君霖
二 愛 徐安廷、潘柔辰、李冠逸
三 忠 林芷筠、陳鍇鴻、藍仕堯
三 孝 陳鍇博、吳灌中、藍鈺婷
三 仁 邱韾萱、謝羽筑
三 愛 劉志軒
四 忠 吳汝毓、林怡臻
四 孝 游雅婷、陳子暄
四 仁 賴家柔、藍昱凱、林妍伶
四 愛 張惟惀、曾　歆、梁耕浩、林立晴、黃子嘉
四 信 楊濬豪、蔣佑承
五 忠 曾煒策、林梓燕
五 孝 吳秉宸、游承軒、黃如楷、陳宥竹
五 愛 蔣皓任、林琮軒、楊立群、梁可翰
六 忠 郭力銨、陳映如、羅堃甄、林　敏、簡妤庭、林羿君、黃易芩
六 孝 胡　亦、徐詩媛、張恩慈、張以函、張壹眾
六 仁 錡冠華、林少琪、簡翊珈
六 愛 王秉中、黃世旻、楊佩芸、黃孜勻、郭翊婕、蕭詩璇