昨天考完試，剛睡醒的下午第一節，孩子還睡眼惺忪時，廣播響起：「一年級請到體育館集合，一上課就要比賽樂樂足球。」

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小文頭腦仍在混沌中，還好有阿姨提醒，趕緊快速暖身，用眼神叮嚀大家：「盡力而為喔～」。

連續三堂體育課，分步驟教學，第一堂先教遊戲規則，全班分兩隊，踢進算分，讓孩子感覺加快撿球速度，可以增加踢球數，進球數連帶有機會大增，十分鐘後，大家都學會前一位踢球，後一位立刻補位。接著再教團體擋球，讓每個在準備位置的孩子，都能夠盯著球，任何一個人都可以協助擋球，並快速傳球，下課前，每位同學都學會跑步動線與擋球姿勢。

第二堂課，更改遊戲規則，讓孩子練習跑步速度，踢完球立刻補位擋球。孩子很快就學會用眼睛追蹤前一位同學的踢球狀況，一旦前一位同學的球偏離球門，不用等球，立刻撿球。這樣的練習讓孩子更積極找球，不再被動等球。踢球動線順暢後，再叮嚀孩子踢球技巧，普遍來說，孩子用腳尖踢球比較能控制力道，教孩子眼睛盯球心，用力往前踢，練習踢空氣，並保持穩定不倒。下課前，孩子的進球率開始緩慢上升，漸漸能夠放好球，才踢球。

第三堂課，二至三人一組，沿著直線踢球給對方，互相指導提醒，從四十公尺慢慢拉大為八十公尺，再互換位置，此次練習讓孩子熟悉踢球的位置與力道，多數孩子可以找到踢球的基準點，並且往後抬腿增加踢球力道。下課前提醒大家，回家可以用繩子黏紙球練習。

三次課程結束，感覺多數孩子對行進中足球的敏感度與身體協調度都提昇，勝利是預料中的事情。

比賽進行十分鐘，下午一點五十分結束，裁判從一忠的成績說起，說到一愛進球六十八顆第一名時，全體小傢伙狂喜。這群剛睡醒的小寶貝，從比賽一開始就異常投入，不僅幫忙踢球的同學加油，還幫忙裁判算球，歡呼聲似乎從來沒有停歇。

沒能到場觀戰的爸媽，看照片過癮一下，看看他們的姿勢，是不是很有架勢呢？