美珠老師是醜小鴨劇團的老師，每週六下午固定在李科永圖書館說故事。

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我們有幸邀請到美珠老師4/3到校為孩子說演故事，那一天說的繪本名稱為「到底在排什麼呢？」問句的書名很迅速就吸引住小朋友的耳朵，大家都急著想知道結果是什麼。

每一頁大約出現三到四隻動物，每隻動物佔據繪本很大的畫面，把外表特徵與內在性格詳實描繪，美珠老師用不同聲音幫動物配音，於是我們彷彿看見一隻一隻的動物現身說法，孩子被逗樂了，連小文也「聽」得目不轉睛。

聽完這場故事，讓小文重新反省回顧已知的說故事技巧：說故事不一定要把結局說完，有些細節可以忽略，有些畫面可以讓讀者再詮釋，多與讀者互動，引發讀者思考，書才會活在孩子心中，成為解決問題的養分。

ps附帶一提，昨天小文早上閱讀時間必須代表學年開學務發展會議，八點二十分，閱讀組長淑芳老師帶著一群四年級的大哥哥大姊姊進來說故事，事後淑芳老師告訴小文：「你們班聽故事時，好安靜，好專心，真的好乖喔～」

當一愛全體都變成愛聽故事的孩子，自主學習的門就不遠了。