hitachi老師的數學教室
共備的分享T
2016-05-24
昨天到大洲國小和大洲的夥伴們一起進行數學QA模式的備課,我依照了學校...
今天到成功國小和學校的夥伴們一起討論數學期中評量的設計,這次的工作坊...
今天和幾位好夥伴討論四、五年級同樣都在學習小數乘法,究竟之間的差異在...
2015-09-23
9月23日(星期三)的下午我和公正國小的嘉敏分別來自不同的兩個車站上...
2015-09-10
一、”始”記 備課!作為老師的我們無時無刻不...
營造數學學習的同理心
從掙扎中獲得成功學習的經驗
從錯誤中最大化學習的價值
未分類
看了小壁虎三年級除法直式的實踐~~讚
24 5 月, 2016
共備的思想T
QA其實要有更多的意涵~~
共備的學習T
學習的難點~三角形的高在哪裡?
30 1 月, 2016
Q-A備課可以怎麼做~~QQ篇
共備的學習T / 共備的實踐T
校長公開課沒想到可以這樣
30 5 月, 2016
共備的實踐T
四年級小數乘法的共備