這個月想跟大家介紹的是Quizizz,可以在電腦或chromebook進入Quizizz 的網站,或用平板下載Quizizz的app.
它很像Kahoot,但更好的是,學生可以在自己的iPad或Chromebook看到選項內容,不必再瞇著眼睛或跑到螢幕前看答案。[@more@]
https://drive.google.com/a/tmail.ilc.edu.tw/file/d/1OZ-DvibbAZsm7Uo5R9oV8gptBM4Efs_1/preview
這個月想跟大家介紹的是Quizizz,可以在電腦或chromebook進入Quizizz 的網站,或用平板下載Quizizz的app.
它很像Kahoot,但更好的是,學生可以在自己的iPad或Chromebook看到選項內容,不必再瞇著眼睛或跑到螢幕前看答案。[@more@]
https://drive.google.com/a/tmail.ilc.edu.tw/file/d/1OZ-DvibbAZsm7Uo5R9oV8gptBM4Efs_1/preview
哈囉!各位老師們!這個月要跟大家分享的是,好玩的單字遊戲,容易準備,也可以讓學生們複習學過的或似乎看過但還不是很熟悉的單字。分別介紹一個可使用電子設備的APP,和沒有電子設備時的小白板版本!
[@more@]https://drive.google.com/a/tmail.ilc.edu.tw/file/d/1HUQ7GopNWlZsozS8ROpB2pgGyEcfg1X4/preview
今天要和大家分享一個好用的教學平台,Edpuzzle互動式影音教學平台,可以編輯影片、為影片加入配音、註解及製作練習問題,現在讓我們一起來創造自己獨一無二的翻轉影片!
[@more@]
https://drive.google.com/a/tmail.ilc.edu.tw/file/d/1uZdUpk_uId23whNRLOxs3L-T83jdZy-q/preview
之前在研習就常聽到「密室逃脫」這個遊戲,可是相關軟體大都需要付費,幸運地在一場校內研習中,感謝資網中心吳啟宏老師的慷慨分享,學到了如何用Google表單(Google Form)製做「密室逃脫」,後來運用在教學上,學生反應很好,很認真的做答以取得逃脫需要的鑰匙。
密室逃脫的原理是由老師建立數個關卡,學生每闖完一關成功後,可以取得一個密碼,在所有關卡都闖完後,將搜集到的密碼輸入最後一關,成功後即可取得金鑰匙,逃離這個密室。
請先到以下連結去玩玩看,就會有一些概念。
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSef7mgdgtAw93cdOIFjc7vp4bHFzbLT3HGrWKAdGmQ2abRKJw/viewform [@more@]
學期即將結束了,各位老師除了忙著做課程總結之外,不妨在學期末來個英語小組比賽吧! 今天要介紹這個app就非常適合在學期末來個腦力激盪;又或者下學期開學時想幫學生溫故知新、複習以前學過的單元,這也是個很好的活動喔!
這個app的名稱是Buzz Monster,需要付費。[@more@]
https://drive.google.com/a/tmail.ilc.edu.tw/file/d/1EKw4YsgI4EWrdab23CE0JiHldeJIJNjD/preview
隨著期末考的來臨,許多老師忙著做複習,這次分享在Michelle 老師的工作坊中學到的活動,活動準備起來非常簡單,十分鐘內就能準備好材料。進行活動時要注意的重點是,可讓學生先複習單字再複習句子。
[@more@]https://drive.google.com/a/tmail.ilc.edu.tw/file/d/1qGS4zgeCBFvztX2nHaPhDt435UT6ZASk/preview
有一次參加演講聽到講師說道,現在在學校教書的老師都有共同的心得,那就是Г小學生是動物,中學生是植物,大學生是礦物。」聽到的當下真是會心一笑! 其實小學階段若要細分起來,高年級學生已經很難Г攪得動」了,老師們常常要使出渾身解數、連哄帶騙、恩威並施(…族繁不及備載,請各位自行腦補),才能請得動在座各位菁英寶貝。
話說每每教到教科書課文時,又要開始傷腦筋如何能夠Г引導學生學習興趣」、以及Г情境化、脈絡化的學習」…要如何出作業才能讓學生比較有意願完成呢?
以下就以六年級某課跟食物有關的課文,來跟大家分享課堂活動以及作業的設計。
食物是英語教學的必備主題,到了高年級會有比較複雜的句型來應用,
例如: It’s too…to …
(同場加映: 中年級食物FOOD教學活動分享 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/28/post/1618/383710
或在本部落格搜尋FOOD關鍵字即可)
[@more@]
https://drive.google.com/a/tmail.ilc.edu.tw/file/d/1TGvWXZUJUuRMM6N8WSdJ31FnHn0LlPnz/preview
又到了每月一寶時間。這一次,要來分享兩個有趣的桌遊,以及在課堂中的應用。
Pictionary & Gas Out
https://drive.google.com/a/tmail.ilc.edu.tw/file/d/15BE7yYriLGrIuW3YV_6vhNfiu6ou6fgC/preview[@more@]
今年來到宜蘭服務的傅爾布萊特八位英語教學助理們,適逢宜蘭舉辦全國運動會,盛逢其事,除了英語教學助理Jordan Loretz創作了一首給宜蘭全國運動會歌外,所有的英語教學助理們更是利用課餘時間齊力拍攝了音樂影片、創作英語教學的教材,希望能讓宜蘭學童用英語更了解全國運動會外,讓英語學習結合時事,也同時希望利用他們創作的英語歌曲為全國選手加油!
全運會英語歌曲影片
https://www.youtube.com/watch?v=fnDLXwyiLvQ&feature=youtu.be
相關英語教材
https://docs.google.com/document/d/1YRPID8uhkoaCiR8ycZyQMweJtXj39bwzs-tbE5AhsoA/edit?usp=sharing
Daisy Daisy教學點滴_What can you do?教學活動
這次我想分享的是有關「動作」的教學活動與資源。這個主題相關的句型有, “What can you do? I can…..” “What are you doing? I’m eating/shopping/dancing…”。 當進行到這些教學活動時,您會想到什麼呢?遊戲、桌遊、歌曲、繪本都有可以應用的教學資源,以下是我彙整在目前一般公立學校教學現場,英語老師可以運用上的教學點子,也謝謝陳雅雯老師及林芬惠老師慷慨提供的建議。
[@more@]https://drive.google.com/a/tmail.ilc.edu.tw/file/d/0B1BgvfxYJB_AS0Myc1kwMEJwXzg/preview