國中小銜接議題: 三大出版社分析

大家開始放寒假、國小英語輔導團可沒閒著喔, 我們舉辦了一場國中小銜接的工作坊,團員們分工合作,介紹了國小英語領域的教學內容、分享各自針對學習表現以及學習內容的教學方式,還有也利用AI工具輔助我們、看看三大出版社的課本內容以及與國中銜接的程度, 在這裡跟大家分享囉。 大家贊同AI分析出來的結果嗎?

強力推薦 宜蘭英語輔導團雲端教材資料庫: WW 7 Review1 sickness featuring Halloweening Characters

想要在擠壓的教學進度中還能塞進一點萬聖節的節慶味道嗎? 明年的萬聖節還有點久? 先存起來再說!!!

如果有用WW第七冊的英師們, 歡迎參考以下連結:

https://drive.google.com/drive/folders/166ipbvLMpqBo9sDRYy1TFDpn51fSpBuU

找到:

WW 7 Review1 featuring Halloweening Characters 簡報

搭配

WW7 U2 sickness Bingo 學習單

老師不再是枯燥地要學生repeat and repeat ,而是能帶入趣味的節慶主題 同時又可以達到熟練句型以及單字,相信學生們一定會眼睛亮起來、興趣高昂地跟著老師念完簡報上的英文喔!

 

使用Gemini AI 人聲生成 創意故事朗讀

這部由YET改編和朗讀的有趣創意故事,是EFL教師向學生介紹學校格局概念的絕佳方式。後續活動可以是學生口頭介紹他們的(夢想中的?)學校。如果你喜歡這個故事,請在下方留言或聯絡我們:))

This fun and creative story, adapted and read by YET, is an excellent way for EFL teachers to introduce the concept of school layouts to their students. As a follow-up activity, students can give an oral presentation about their (dream?) schools. If you like the story, please leave a message below or contact us:))

 

TETE公開課-Super Fun 7: Sharing Food is a Fun Way to Learn about a Country

20251017🌟全縣TETE公開課-Super Fun 7: Sharing Food is a Fun Way to Learn about a Country🌟

這次課程完美結合教科書故事,帶領孩子透過美食製作體驗🍽️Filipino Lumpia🍽️,來進行閱讀策略的教學與理解展能(Recipe Reading, Venn Diagram Making)。

👏👏👏師生一起做到:

篇章閱讀(Family Sharing Day)與口語問答確認理解

文化融入,進行菲律賓及越南春捲的食譜閱讀活動(克漏字)

利用Venn Diagram進行兩國春捲文化比較

😋菲律賓春捲(Filipino Lumpia)動手做 👀不同文本轉換,食譜變段落大挑戰

最後不可少的當然是?😉 Cheeeeeeeeese✌️👍

誰叫Sharing Food is a Fun Way to Learn about a Country😍😍😍

 

強力推薦: 宜蘭英語輔導團雲端教學資料庫 閱讀素養教學專區

📚閱讀素養教學專區📚

👇Phonics?試試Elkonin Boxes

👇指讀level up!試試Pointer

👇Unscramble the dialogue

👇Story to Comic Book

✨🎁歡迎各位老師抽空進到英語輔導團精心提供的YT頻道及雲端教學資料庫,裡面滿滿的寶藏,一定有你需要的!

😉宜蘭英語輔導團YouTube channel
https://youtube.com/@yilanet?si=uXMYcd6qifTxubjU

😀宜蘭英語輔導團雲端教學資料庫
https://drive.google.com/drive/mobile/folders/14I8bumsUf7NzejzFTbAG89Wd2A30W3ii?usp=sharing

新學期備課好伙伴

新學期即將到來,各位小英師是否已經著手開始備課了呢?

英語輔導團提供大家豐富的備課資源,成為大家在備課路上的好夥伴

👇想要趣味學習,何不嘗試Dobble Game!

 

👇想要創造趣味的學習情境,來試試Murder Mystery 吧!

 

👇如何趣味學phonics,讓孩子忘都忘不掉?來試試繪本Say Zoop吧!

✨🎁歡迎各位老師抽空進到英語輔導團精心提供的YT頻道及雲端教學資料庫,裡面滿滿的寶藏,一定有你需要的!(或者還在路上產出中(happy))

宜蘭英語輔導團YouTube channel
https://youtube.com/@yilanet?si=uXMYcd6qifTxubjU

 

和Tina老師一起PBL,學更深

和Tina老師一起PBL,學更深

Tina 老師分享了她在專題式學習(PBL)中的教學設計,以「以終為始」的理念出發,從最終成果的呈現方式倒推課程規劃。她將 Toys、Colors 和 Christmas 節慶文化等單元內容結合美國節日傳統,設計了專題活動「Rock Your Ugly Sweater」,讓學生親手製作 Ugly Sweater,並用英語介紹其特點,作為公開展示的最終成果。

在這個過程中,學生經歷了自我懷疑、探索嘗試和團隊合作,最終完成了具有挑戰性的專題活動,展現了 PBL「公開作品」的核心標準。細讀這次的分享,或許能為您的教學帶來新的啟發與靈感!

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What’s wrong? My finger hurts Label Body Parts

What’s wrong? My finger hurts Label Body Parts

#eflteacher #learningenglish #efl #activitiesforkids

 

利用便利貼讓學生標示出各個器官的位置,並用課文中的句型”What’s wrong? My ___ hurts.” 讓學生角色扮演出醫生與病人,出門在外不怕突然病痛找上門,原來英文課如此實用、好玩! Using sticky notes, students mark the locations of various organs and role-play as doctors and patients using sentence patterns from the textbook. “What’s wrong? My ___ hurts!” Who knows English class could be so practical and fun? Let’s take a look at some highlights from the class!

https://youtube.com/shorts/GkrhYBGoRSY