Ellen 學英語是用來吃好吃的

這學期我們學校的五年級綜合課有了新嘗試: 沉浸式英語新體驗。除了在綜合課,我也用在自己的英語課結合食物單元應用類似句型,讓英語課更多元。

在「想吃」的動機下,學生學習力大大增強。此外,也獲得了家長的肯定。如果各位老師也有興趣,歡迎在您的班上試試唷!同時也歡迎把您的課堂實踐心得與我們分享。

為幫助各位認真的老師看懂作法,這次的分享,我就用PPT截圖說明。老師一張一張看,應該就能夠明白。 歡迎指教唷! 閱讀全文

Angel 科任老師跑班 一張紙萬用活動系列之二

教學活動之於教師是一種內化與循環,我們經由與夥伴討論、在課堂實施之後不斷推陳出新,又 或是打斷重練,都是希望能讓課堂所學透過活動植入孩子的記憶中(哪怕只有一點點漣漪在學生心中 波動都已滿足英師的微小期待哈哈),也盼假以時日能夠運用於日常生活中。
以下提供兩種教學活動,讓我們一起溫故知新,歡迎大家實施後也分享心得喔!

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Vickey 英語繪本介紹之一

春天本應是萬物復甦之際,詩人形容其心愛的人為人間四月天;但這次我們面對著百年一見的疫情,繃緊神經隨時應變之餘,似乎沒有欣賞百花盛開、萬物繁盛的心情了。這次由Vickey為大家介紹繪本的閱讀,排版相當美觀、主題講到自然界中會產生 ⌈變態⌋ metamorphosis 的昆蟲,以及他們之間的….愛的故事(不是愛的迫降喔),請大家暫忘煩憂、一起來讀一讀這繪本吧!

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防疫在家學習包 以康軒Hello Kids Book 4為例

面對態勢不明的疫情,各級學校也都開始超前部署。如果必須要幫學生準備在家期間的學習材料,除了有線上教學的相關資源,我們或許也可以模擬暑假作業或是寒假作業的狀況,整理成” 防疫在家學習” ,學生可藉機複習之前上過的學習內容。 以下是Joanne 整理Hello Kids Book 4 四年級下學期的相關內容,可以列印出來裝訂成一本小冊子,交給學生回家練習。 閱讀全文

Eunice 教學點滴 中年級的文法概念

在我教書的前幾年,遇到幾位畢業的校友回到學校與我聊天,問到他們的國中英語學習狀況,有一位校友的話語,在我心中激盪很久。他問我:「老師,為什麼國小不教文法?」我聽到時,答覆校友說,國小上課有教到啊。但其實心中很心虛,因為小學階段的英語教學一直強調學生們要透過課本的內容學到文法,但卻不能提及太多,怕造成學生負擔,但卻忘了一般的(沒補習)學生們只有一週兩堂課可學到英語,過一週後才會又勾起些許零星印象,學生們並不是生活在以英語為母語的國家或是ESL的國家,平日接觸英語的機會是很少的。

為了幫助學生們在小學的英語學習更有效率,所以我決定要將小學階段,學生們三到六年級應該學到的文法概念,整理成一張張的摘要(附上數題驗收題),貼在學生的課本上,幫助他們釐清對英語文法的困惑。但由於文法的觀念對於小學生較抽象,所以我會採螺旋式的方式幫學生複習,並依據他們當時遇到的課本句型和單字做變化,幫助學生更快理解。

以下是依據我使用的小學課本三到四年級會遇到的句型,所提出來的中年級文法概念(高年級的文法概念,誕生中,敬請期待),同時在每個文法摘要表末,我會附上根據各個文法摘要,做連結放在雲端硬碟中,供大家使用:

 

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Angel 科任老師跑班萬用活動系列之一

多元的教學活動能幫助學生在遊戲化中不斷練習,藉此達到學習目標,如:自製桌遊、卡牌遊戲、小白板活動、小組演戲等等,不過有時我們也需要精簡一點的活動,以下整理幾個簡易又萬用的教學活動方法,有些甚至不需準備—只要用到課本即可,讓老師們備課更容易,也很適合跑班的老師們使用喔!

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Vickey 單字撲克牌的課堂使用實例分享系列之一

相信各位老師在學生用教科書或教師手冊內的附錄中,都曾看過單字圖卡的身影,又或是廠商直接提供的卡牌,供英語課堂上使用,今天要跟各位老師分享的是,不管是小班大班、跑班不跑班都能快速上手又趣味性十足的”七種”卡牌應用遊戲,讓老師們在無盡的備課中玩創意,學生也能感受到學習的快樂與老師的用心!

且看看Vickey老師詳細的分享內容…. 閱讀全文

Eunice教學點滴_ _淺談繪本改編

對於這個主題,我是又怕又愛,雖然我一直想寫這個主題,卻很怕寫這主題時,會觸犯智慧財產權,在台灣已有真實案例,在新北市板橋有一位國小老師被告,因為未徵求同意,擅自將別人繪本內容上傳至學校官方網站,最後該位老師與作者以12萬元達成和解

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Ellen 介紹令人驚艷的 Quizziz 新功能

溫故而知新。在每日、每週、每月、甚至每年的課堂教學,常常會因為一成不變而「澆熄/教熄」了教學熱情,所以,老師們常常都需要審視自己教學筆記,看看彼此寫過的網路文章。這一次,Ellen 要分享的是 Quizziz 的新功能。如果您從來沒有使用過 Quizziz,請先看 Sarah 謝慧縈老師的詳盡介紹,包括如何申請帳號和創建您自己的第一份題目,裡面寫得十分詳盡。 連結就在下面。

https://drive.google.com/file/d/1OZ-DvibbAZsm7Uo5R9oV8gptBM4Efs_1/view

 

本月所要分享的是 Quizziz 的新功能,兩個不錯的好用工具,使學生的學習,不僅是閱讀的,也讓您的聲音出現在練習題目裡面,讓學生作答時,感到增加親切

而熟悉。另外,也鼓勵您能夠設計自己獨有的梗圖,讓你的課堂充滿驚喜。以下

介紹如下:

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