第19期英語教育電子月刊

本期【議題掃描器】由「童話劇場」作為開端，切入幼兒學習英語的議題。朱導演在片中紀錄了中文班與英文班兒童的上課情形，並訪問多位學者、教師、家長以及學生，呈現多面貌的觀點，內容發人省思並在網路上被熱烈討論，其中我們特別邀請….

詳細內容請參閱 http://ejee.ncu.edu.tw/

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精彩內容：

■ 臺北市94年度國小推動英語教學成果報告

臺北市政府教育局於今（2）日上午，針對94年度上半年國小英語教學推動的成果，向馬市長進行簡報，馬市長聽取簡報及各方建議後指示，在評量方面，以不採標準化的評量為原則，避免造成學生壓力，如需瞭解校與校之間的差異，以交換試卷的方式，亦可瞭解不同學校學生間的能力差異….詳全文

■ 胡思亂想學英文：尋找失落的樂趣 [虎尾科技大學 郭俊銘老師]詳全文

■ The Earlier the Better? [桃園縣六和高中 樊可瑜老師]詳全文

■ 我的英文在西班牙之我思 [國立虎尾科技大學 助理教授暨語言中心主任王清煌]詳全文

■ 雙語班學生的英語教育 [南台科技大學應用英語系助理教授 　吳歆女榮]詳全文