生活課第三單元，探索生活新鮮事—五感超體驗
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和大自然做朋友主要是讓孩子親近自然、觀察自然、享受大自然的樂趣，從視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸-壓覺五種感官上的感覺，感受大自然。
聞一聞、摸一摸、壓一壓、捏一捏
擁抱一棵大樹
爬一爬 —我才是「美猴王」
爬樹是一種身體和樹直接接觸的活動，可以訓練手眼協調和感覺統合，環境安全許可，鼓勵孩子動一動，有助於身心平衡ㄛ！
彩繪樹朋友-大自然拼圖
我和我開心的朋友
利用觀察與介紹的方式，認識新朋友
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恩~ 很會玩紅綠燈的朋友
浩 ~很會看功課表，很會看時間的朋友
慶 ~很會幫助老師，幫助同學的朋友
丞 ~很會盪鞦韆的朋友
宥子 ~很會回答老師問題的朋友
宗 ~很會玩鬼抓人的朋友
楷 ~很願意向老師學習的朋友
宇 ~跑很快的朋友
豪~ 會記得省電關燈的朋友
浩浩 ~很有想法，會謝謝老師教導的朋友
源~ 很常看書的朋友
跳跳0 跳跳1
跳繩
小一新鮮事
繩子 在0 與 1 之間
跳動
越跳越多
越長越高
越來越健康
50大會 小一高手雲集
環境教育河川保育：達娜伊谷 VS 武荖坑溪
達娜伊谷 ~
一個忘記憂愁的地方
一座春神跳舞的森林
語文課討論阿里山鄉的山美村對於自然生態的保育成功，是因為鄒族人對於達娜伊谷的情感，與對達娜伊谷溪的愛護、付出與關懷。當地居民對於環境的保護與努力值得我們學習與尊敬。
孩子們省思在宜蘭當地也有一條被保護的武荖坑溪，經由封溪與護溪工程進行河川保育工作讓鱸鰻苗復育成功。
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宜蘭縣政府今年向漁民收購六千尾鱸鰻苗，經過三個月的育成，在宜蘭防疫所短暫培育。經過三個月的育成，數千尾鱸鰻與白鰻，在蘇澳武荖坑的新城溪進行放流，重回河川自然生長。放流同時也必須替鰻魚營造一個更適合的環境，新城溪上游的攔砂壩，設置了新的魚梯，讓鰻魚與其他魚類，能夠洄游上溯。（資料來源：公視【我們的島】：消失鰻魚）
武荖坑溪 溪流探險課程
水生生物百百種，武荖坑裡有幾種？透過園區溪流水生動植物的型態構造與生存區位簡介，讓孩子對水生生物有進一步認識。再經由水生生物調查技巧與器材使用過程和實際下水域探索體驗，讓孩子在活動過程培養環境行動技能。
孩子考試焦慮影響好心情怎麼辦？
對於孩子的學習，家長們總是時時關注、事事關心的，那麼家長們是否有注意到您的孩子有以下現象呢：
1、學習很刻苦，成績卻不太理想。
2、每逢考試他（她）都很拼命，考試後又常因成績不好而懊惱不已
3、每次考試前，總是不想吃東西。睡不好，總在想考試的壓力…
4、看書的時候，越看越覺得很多內容都沒記住，心慌得厲害，腦子也不聽使喚…
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假如，您的孩子有類似症狀，我們將瞭解並學習如何來解決孩子的考試焦慮問題。
※什麼是考試焦慮？
很多學生，都存在不同程度的對考試產生的緊張情緒，身體感覺不適，如莫名的煩躁不安，食欲、睡眠不好，而且越臨近考試，這種緊張感覺越強烈，有些甚至會出現呼吸緊張、心悸、身體不適等症狀，在心理學上稱為“考試焦慮”。
※考試焦慮的危害
焦慮本身是一種適應性的情緒，是個體在面對危險時進行的一種身心準備。例如，有研究者認為，適度的考試焦慮對於學業成就有促進作用，因此，我們應該接納適度的考試焦慮，避免過度的焦慮。
1.高度的考試焦慮常常會導致注意被分散，導致原本會的都變的不會，明明能拿到的分數卻失之交臂，導致考試不理想，不良的考試成績又會回饋強化，加劇考試焦慮，形成一種惡性循環。
2.心理上產生煩躁、無助、擔憂等情緒體驗，有時也會產生膽怯，缺乏信心和自我否定心理。
3.，焦慮還會影響身體健康，降低身體免疫機能。常見生理反應，如心慌、出汗、頭昏、失眠、厭食、頭昏腦漲，注意力無法集中，僵滯停頓狀態。
※考試焦慮是怎麼影響孩子學習的？
1、情緒上的惡性循環——我應付不了
當學生面臨學習難題，往往會感到巨大的擔憂、挫折、焦慮等情緒湧上心頭。這時，有些學生就會感到“這種狀態我無法學習！”“這種狀態我在考場上一道題也做不了！”於是，就真的什麼也做不了。實際上，他們是被自己的不良情緒給嚇倒了！這樣就會形成惡性循環：遇到難題就會產生更強烈的不良情緒，然後無法學習或考試，發展下去，一學習（或考試）就害怕遇到難題，一感到害怕就無法學習（或考試）。學習和考試就會受到嚴重的干擾。
2、心理上的惡性循環——錯誤的思維觀念
考試焦慮的學生，存在誇大考試失敗的可能性和低估自身的能力、水準的問題。這種思維觀念使他們面臨的壓力不斷高漲，尤其是在焦慮對學習和考試過程造成不良影響時，他們會更堅定「自己能力不行」的觀念，從而形成心理上的惡性循環，甚至「逃避」或強力抗拒。
※如何緩解考試焦慮？
方法一：培養主動學習的意識，掌握主動學習的方法
孩子在學習上很多的是抱以“要我學”的想法，學校裡是父母老師要我學，課外時候是父母要我加強學更多等等，總之都是：“是爸爸媽媽要我學的啊”。若學生是報以“我要學”的想法，有主動學習的意識，而不是被逼的，通常會是班裡的佼佼者。制勝點是掌握主動學習的方法，有條理的進行學習，做學習的主人，站在巨人的肩膀上。
方法二：自信訓練
考試焦慮的產生往往與消極的自我暗示有關。增強自信是降低考試焦慮的必要前提。在心理學上，挺胸抬頭步伐快對提高自信有暗示作用，可以無意識地建立信心；多想過去考試成功的事，這也有助於提高自信；多聽一些振奮人心的音樂對提高自信心也是很有幫助的。
方法三：調整期望值，調適自己
研究顯示：過高的期望值會給學生造成較強的心理壓力。因為目標訂得太高，超過了自身的實際能力，就會擔心沒有實現的把握而失去信心，同時，也會使考生在考前過分擔憂而分散注意，因此，適當調整期望值，切合實際地提出目標和期望，這是非常重要的。
方法四：培養應試技巧
首先要瞭解自己的水準，時間管理並完成好複習計畫，應試的技巧：（1）要穩定情緒，全身放鬆；（2）在答題前要流覽試卷，統觀全域；（3）回答每道題前，一定要認真審題，理解題意；（4）排列好答題順序，先易後難原則；（5）考試時能做一點就做一點，增加一分也好；（6）合理使用時間，不要提前交卷；（7）考完後，不要急於對答案
方法五：做好體能和心理準備
考充足的睡眠和適當的體育鍛煉，而且要適當多吃些富含蛋白質，維生素的食物，以保證有充分的體力，同時也要避免高脂肪，高蛋白等營養品的過量攝入，造成消化不良和腸胃功能紊亂，體能反而下降。
考試焦慮並不可怕，只要對考試有正確的認識，考前做好充分準備，學會自我調節的方法，考試焦慮是可以調適的。
資料摘自：
主動學習 成就未來 思達迪國際有限公司官方網站
在柯林的幸福時光
《火龍家庭故事集》—新北市動態閱讀 ：宋華枝老師導讀〈4〉
你所不知道的火龍故事……
[@more@]火龍家一共有三個成員，火龍爸爸、火龍媽媽和小火龍，這是他們第一次跟小讀者見面，作者具有多年觀察火龍的經驗，在此特別選出最具代表性的三則火龍故事，讓身為人類的我們，能更了解火龍生活的點點滴滴。想知道火龍除了在童話故事裡，扮演綁架公主、被王子攻擊的大反派外，平常都在做些什麼嗎？
──在難得悠閒的母親節那天，誰膽敢打擾火龍媽媽？
──火龍爸爸到底如何賺錢養家？跟他噴火的技藝有關嗎？
──對小火龍而言，怎樣才是一隻「有用的龍」？
本書三個精采的火龍故事，將解決你所有的疑惑！
──火龍媽媽的母親節
──火龍爸爸的炭烤公司
──小火龍的飛行
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《小火龍棒球隊》—新北市動態閱讀 ：宋華枝老師導讀〈3〉
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小火龍棒球隊
火龍和人類的世紀棒球決鬥，開打──！
一顆大如炮彈的棒球，點燃了火龍和人類的百年戰火，
世紀棒球決鬥即將開打！不會打棒球的火龍棒球隊能贏得這場比賽嗎？
火龍也會打棒球嗎？沒錯，火龍真的會打棒球！而且人類一聽到火龍棒球隊，就嚇得發抖。
具有多年觀察火龍經驗的作者，揭穿了火龍和人類之間的百年棒球恩怨──一百年前，人類和火龍展開了一場棒球大戰，人類只以一比零險勝；火龍族氣得發誓，一百年內不打棒球……
沒想到一百年後，小火龍和同伴第一次在草原上練球的這一天，小火龍咻的投出一記快速直球，小暴龍傻呼呼的用力一揮，咻──這顆球竟然飛到遙遠地平線的另一邊….
閱讀理解策略
1.書中有那些主角？
2.誰吃了棒球？
3.故事開始於什麼時候？100多年前喔！
4.小火龍本來只是要…撿球，沒想到「陰錯陽差」卻開啟一場棒球戰爭，是安排還是巧合？
5.你曾經打過棒球嗎？你曾將參與過棒球賽嗎？
《Partly Cloudy》 晴時多雲—新北市動態閱讀 ：宋華枝老師導讀〈2〉
關於新生命的誕生，有喜悅有期待，不同文化有不同脈絡來解釋，孩子們耳熟能詳的是：從石頭縫裡蹦出來、撿來的、愛的結晶、送子觀音送來的…等，而西方文化則有送子鳥一說。
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然而，送子鳥也會職業倦怠？
逗趣奇想的皮克斯動畫《Partly Cloudy》
在跟我們相同宇宙的平行時空，小寶寶不是媽媽肚子裡生的，是送子鳥白鸛叼著送去的，他們飛越千萬里，將每個孩子送到新家，帶來了可愛的歡笑聲跟希望，這份使命讓牠們引以為榮，不過有隻送子鳥可沒有這麼樂在工作………皮克斯動畫推出的《Partly Cloudy》(晴時多雲)，概念源自《小飛象》中的送子鳥，導演Peter Sohn想像送子鳥會把寶寶送去哪，以此為靈感催生出這支短片，充滿了許多奇異的幻想。
閱讀策略理解：
片中這朵孤獨灰雲有一個與眾不同的重要任務是：「創造一些較讓人恐懼」的小動物，扮演雖不那麼討人喜愛但在自然的生態平衡中卻十分重要的腳色。
思考：工作內容
工作時的心情
工作時遇到困難怎麼辦
