過年 子魚
快過年了，我寫了一個「春」。
爸爸把「春」倒過來貼，媽媽拍拍手，爺爺笑一笑。
奶奶說：「春到年到，家裡的好運也來到。」
[@more@] 財神春 + 陀螺春 +春天長尾巴+ 飛龍在春
蝙蝠俠的「春」 + 恐龍「春」+ 春暖花開蝴蝶飛
春字綁個蝴蝶結
傳統色-扯鈴
扯鈴為一種傳統玩具，扯鈴是一個底面圓形、側面雙凹的木質物體。抖扯鈴是用一根兩端有把手的繩抖動轉動或拋起扯鈴，具有很強觀賞性，可以強身健體。傳統的扯鈴有挖哨，隨著旋轉速度加快會發出聲音；這一種音響玩具，有如放陀螺一樣，在高速旋轉作用下，底盤周圍的開口同時發聲。[@more@]
扯鈴教學
傳統色
柴可夫斯基「糖梅仙子之舞」vs 舞動人生
你喜歡跳舞嗎？
男生可以跳巴蕾嗎？
[@more@]
1.介紹「糖梅仙子之舞」，樂曲出自於柴可夫斯基的芭蕾舞劇《胡桃鉗》組曲，是一部以童話故事為基礎的舞劇，內容敘述午夜十二點鐘後玩具開始有了生命與玩具主人發生的冒險奇幻之旅。而糖梅仙子之舞是後段糖果王國中，糖梅仙子為了歡迎主角及王子所跳的舞。
2.欣賞舞曲：同學看到男芭雷舞者出場時，緊身舞衣看起來像沒穿衣服，噁心..變態..聲四起，欣賞完組曲後，能認識芭雷舞蹈。
3.再跟著音樂，想像自己是音樂盒中的芭蕾舞者，ㄧ起來跳舞吧！
2016玩具總動員 動手玩創意
創作就從生活中開始吧！
在玩具總動員的單元裡，利用創意巧思，將隨手可得的紙類產品變身有趣的玩具，從實驗中找到「秘密武器」，改良戰力！
[@more@]
繪本花園： 收藏童年的童玩趣味
找紙盒搭配圓形幾何就可以開始囉！
一起來玩吧！
看看誰的ㄤ仔標最強，贏到最多張
各式各樣的聲音
創造聲音的遊戲
[@more@]從生活中找出可以發出聲音的物品
在自製成樂器
成功囉！來一場個人獨奏發表會
來合奏吧！彼此分享，每個人試奏現場每一種樂器。
太酷了
奇妙的植物
春暖花開正是觀察植物的好時機，生活課『奇妙的種子』提供孩子接觸觀察新芽和花朵的機會，讓孩子在季節變化時，有實際的體驗和感受。[@more@] 在這個單元中，我們進行3個活動：1.『種子找新家』2.『發芽長大了』3.『美麗的花』
在『發芽了』活動中，我們透過親手種植進行幾個實驗，從實驗過程中了解如何種植植物以及植物生長的要素。從【你想種植物嗎？】喚起孩子的興趣與實驗的渴望，寫下這段體驗過程，定名【豆豆日記】。
在『 美麗的花』活動中，我們透過賞花觀察花的形狀、顏色、大小和聞一聞氣味、嚐嚐看花蜜的味道。預計利用已經謝了的花朵，進行押花，寫下這段體驗過程，定名【花的日記】。
在【植物的妙用】活動中，我們參觀要【綠色博覽會】-糧心，從食安議題中簡單了解植物是人類與動物食物的來源，吃的健康吃的安全是值得重視的一環，細細品嘗食物的箇中滋味而不是食不知味；此外也認識植物的用途。
《植物的遊戲》你想種植物嗎？
|
如果答案是『想！』，那麼接下來這些實驗是為你設計的。
參考書籍：植物的遊戲，天下雜誌出版
[@more@]
每顆種子裡面都藏有一株未來的植物寶寶，對不對？ | 種子在黑暗之中也能發芽，對不對？ | 種子能夠把石頭舉起，對不對？ |
答案： | 答案： | 答案： |
種子是用嘴巴呼吸的，對不對？ | 植物就算很老了，還是可以繼續長大， 對不對？ | 有些植物會吃昆蟲，對不對？ |
答案： | 答案： | 答案： |
如果你把種子吞進肚子裡，它就會在裡面開花結果，對不對？ | 我們不需要植物也可以生存，對不對？ | 植物有生命，對不對？ |
答案： | 答案： | 答案： |
數數看，答對幾題？
答對0-5題
喔喔！沒關係，這些問題不簡單，跟著書做實驗，就可以找到答案喔！
答對6-9題
太厲害了！你很了解植物嘛！
色彩狂想曲 〈二〉
首部曲： 冬之曲 — 季節的色彩
雪人又回來囉！
[@more@]
聖誕
一個不能沒有「禮物」的季節
親手包裝溫暖與感謝
禮物袋裡是 滿滿的溫暖與感謝
Science Project Holiday Gifts – Sidewalk Chalk
Merry Christmas – The 50 Most Beautiful Christmas Songs
第二部曲： 自然之曲 —大自然的色彩
1.收集植物色素：
採集植物的色素，發現原來酢醬草的莖能產生紫紅色的汁液
2.染布實作練習步驟第一階段：
2.1靈感來自於參觀「2015年台灣設計展」之染上身-綠時尚*染工坊
2.2 隨手做做看：
彩色筆+衛生紙..試染，圖樣鮮明！
2.3動手試試看：
宣紙染+彩色筆
宣紙染+線圈綁染開始實驗，設計圖案後再綁線定位
3. 綁線定位中…
4.染色中…
4.第二階段混色實驗：
重新設計「混色」圖案
5. 染色中….
第三部曲：蔬果之曲— 食物的色彩
「坯布染」實作練習步驟三：
1.【生活智慧王】20030403 洋蔥染布法
2.動手試做看看：
3.實驗結果：
白色圈圈就是利用「綁線」設計出圖案花樣的地方喔！
4.大膽嘗試：
大量採集植物提取自然色素
咖啡染新體驗
五彩繽紛教案
色彩視覺學習單
2015.11親子天下 玩色彩，替情緒找出口
色彩學學
Do You Want to Build a Snowman?
色彩狂想曲〈一〉
生活領域：生活中的色彩
[@more@]
A.季節的色彩—聖誕樹復活了 〈繪本花園〉
B. 公視《胡桃鉗》—《胡桃鉗》（The Nutcracker and The Mouse
King）原名為「胡桃鉗與鼠王」，還記得「梅糖仙子」嗎？那是俄國
音樂大師柴可夫斯基（Pyotr Ilyich Tchaikovsky）編寫成知名芭蕾舞
劇。
C. Piotr Tchaikovsky: The Nutcracker – Ballet
D. 
好讀的小鼓手 、
好聽的小鼓手
E. Peppa Pig Christmas Episode
What Is It? | English Pattern Practice for ESL
F. 蔬菜水果的色彩—紅蘿蔔奧圖
Charlie and Lola v01e01 I Will Not Ever Never Eat A Tomato