分類: 領域召集人課程知能研習

感謝羅東國小葉鴻楨主任的分享。。。
從科技實踐的角度來分享召集人的領導與推廣策略。。    

(1)因材網介紹  

(2)因材網教學應用
 
(3)Hiteach介紹

(4)e度介紹

(5)數位工具操作

接下來。。。
小自團繼續規劃各項的精進教學課程
再請各位伙伴踴躍參加

感謝羅東國小葉鴻楨主任的分享。。。
從數位工具的角度來分享自然教學應用。。   

(1)基本功能介紹-Hiteach  

(2)習作指導-Hiteach

(3)心智圖AI分析-Hiteach

(4)教學評量-Hiteach

(5)教學評量-因材網

接下來。。。
小自團繼續規劃各項的精進教學課程
再請各位伙伴踴躍參加

本學期的國小自然科學領域召集人研習開始報名了。。。
日期：114年9月24日(三)
研習地點：羅東國小科學館
時間及課程：1330~1420 自然科學領域輔導團資源介紹與重點工作說明
                      1430~1600 數位融入素養導向教學(一)
講師：羅東國小葉鴻楨主任

報名超連結：http://co.ilc.edu.tw/t22704

本學期的國小自然科學領域召集人研習開始報名了。。。
日期：114年3月5日(三)
研習地點：羅東國小科學館
時間及課程：1330~1420 自然科學領域輔導團資源介紹與重點工作說明
                      1430~1600 新課綱探究教學大進擊(二)
講師：羅東國小葉鴻楨主任

報名超連結：http://co.ilc.edu.tw/t20402

感謝羅東國小葉鴻楨主任的分享。。。
從數位工具的角度來分享自然教學應用。。

(1)分組討論活動

(2)教科書的學習重點

(3)自我學習的伙伴-e度

(4)數位輔助工具的使用

(5)教學資源的介紹

最後提供自然科教學的資料庫-BLOG。。

接下來。。。
小自團繼續規劃各項的精進教學課程
再請各位伙伴踴躍參加

本學期的國小自然科學領域召集人研習開始報名了。。。
日期：113年9月11日(三)
研習地點：羅東國小科學館
時間及課程：1330~1420 自然科學領域輔導團資源介紹與重點工作說明
                      1430~1600 新課綱探究教學大進擊(一)
講師：羅東國小葉鴻楨主任

報名超連結：http://co.ilc.edu.tw/t19300

感謝羅東國小葉鴻楨主任的分享。。。
從生生用平板的角度來思考國小自然科教學之可行方式。。
核心思維：從教學需求找到合適的教學平台
三上-從容易上手的LoiloNote平台開始。。
  習慣登錄教學平台的操作
  利用卡片來參與課堂討論-提問與回饋
熟悉HiTeacah平台的使用。。
  掌握孩子參與上課情況
  提供課堂討論的機會-個人想法與分享討論
  文字雲-呈現課程主題內容
  投票-觸發學習興趣
嘗試自主學習的AI工具-因材網的e度。。
  透由問題引導孩子更多元的思考
  培養孩子自主學習的習慣
討論使用教學平台用於測驗的可行性。。
  教學平台-教師需建置題目-但容易批閱與分析測驗結果
  LoiloNote-匯入紙筆測驗題目-線上測驗與檢討考卷
唯有教學者掌握「課程內容」的基本功。。
更能發揮數位工具的輔助效果。。

接下來。。。
小自團繼續規劃各項的精進教學課程
再請各位伙伴踴躍參加

上課資料連結點：https://reurl.cc/xLbe5b

本學期的國小自然科學領域召集人研習開始報名了。。。
日期：113年3月6日(三)
研習地點：羅東國小科學館
時間及課程：1330~1420 自然科學領域輔導團資源介紹與重點工作說明
                     1430~1600 新課綱探究教學大進擊(二)
講師：羅東國小葉鴻楨主任

報名超連結：http://co.ilc.edu.tw/t18142