日期：114年4月30日(三)
研習地點：羅東國小科學館
時間及課程：
13:00-13:10 開場 LIS主持人開場/合辦單位致詞
13:10-13:35 LIS 介紹
13:35-15:00 磁鐵課程設計架構解析與課程實作體驗
15:00-15:10 休息
15:10-15:35 LIS課程設計理念分享、如何與現行課本結合
15:10-16:00 Q&A、回饋分享與交流
講師：王韻涵老師
研習訊息公告-宜蘭縣113學年度第二學期國教輔導團國小自然科學領域素養導向教學研究工作坊
各位伙伴大家好：
本學期的國小自然科學領域素養導向工作坊開始報名了。。。
–時間及課程、講師：
(1)時間： 3/12(一)0920~1200
課程內客：探究教學與評量—評量案例研發(二)
講師：光復國小何佩穎老師
研習地點：光復國小二年和班教室
報名超連結：http://co.ilc.edu.tw/t20403
(2)時間： 5/21(二)0920~1200
課程內客：探究教學與評量—案例分享(二)
講師：科學孩子王廖進德老師
研習地點：羅東國小校友館三樓創意發想中心
報名超連結：http://co.ilc.edu.tw/t20404
研習訊息公告-宜蘭縣113學年度第二學期國小自然科學領域探究教學公開授課
各位伙伴大家好：
本學期的國小自然科學領域探究教學公開授課。。
預定在3/28(五)上午0920~1230
講師：光復國小何佩穎老師
研習地點：光復國小二年和班教室
報名超連結：http://co.ilc.edu.tw/t20413
也歡迎大家一起參與3/12上午的共備工作坊
時間： 3/12(三)0920~1200
課程內客：探究教學與評量—評量案例研發(二)
講師：光復國小何佩穎老師
研習地點：光復國小二年和班教室
報名超連結：http://co.ilc.edu.tw/t20403
研習訊息公告-宜蘭縣113學年度第二學期國教輔導團國小自然科學領域領域召集人課程領導知能研習
本學期的國小自然科學領域召集人研習開始報名了。。。
日期：114年3月5日(三)
研習地點：羅東國小科學館
時間及課程：1330~1420 自然科學領域輔導團資源介紹與重點工作說明
1430~1600 新課綱探究教學大進擊(二)
講師：羅東國小葉鴻楨主任
研習公告-宜蘭縣113學年度國民教育輔導團國小自然科學領域非專長教師「初階教學知能、自然科學實驗研究-課堂實踐」研習
各位伙伴大家好：
113學年度國小自然科學領域非專長教師「初階教學知能、自然科學實驗研究-課堂實踐」研習。。。歡迎大家踴躍參加
時間：114年1月21日（星期二）上午09:00-12:30
地點：羅東國小校友館三樓創意發想中心
報名超連結：http://co.ilc.edu.tw/t20364
09:00-09:50 自然教室的實驗教學與管理-課堂實踐 蓬萊國小賴郁汝老師
09:50-10:00 休息 輔導團隊
10:00-10:50 新課綱下的探究教學-課堂實踐 育英國小王志偉老師
10:50-11:00 休息 輔導團隊
11:00-11:50 新課綱下的教科書分析-課堂實踐 二城國小陳健忠老師
11:50-12:00 休息 輔導團隊
12:00-12:30 教學問與答 二城國小陳健忠老師
研習訊息公告-國立科學工藝博物館-空氣、力與運動研習
教育部國民及學前教育署補助113年科學教育資源推廣計畫
國立科學工藝博物館-空氣、力與運動研習
研習內容請參閱https://youtu.be/0d1fEXTYH5g
時間：12月14日（星期六）09:00-11:30
地點：羅東國小科學館
研習報名：請至全國教師在職進修資訊網報名（研習代碼：4750217）
（網址如下：https://www4.inservice.edu.tw/index2-3.aspx ）
亦可以從-EIP-教師俱樂部-在職進修網(漫遊)-進入
報名注意事項：
一、本研習將提供參與研習教師返校推廣用的教學包，為確保教材推廣的最大效益，審核原則為：合格專任教師優先，其次是代理教師與偏鄉代課教師。其餘代課教師、實習教師、沒有任教學校教師將審核為不通過。
二、若至報名截止日報名人數仍未達總人數80%，本館保有是否辦理的最終權力。將以電子郵件方式聯繫確認。不提供未報名或現場報名教師材料，請想要參與的老師記得提早報名，以免影響參與的權益。
研習訊息公告-宜蘭縣113學年度第一學期國小自然科學領域探究教學公開授課
各位伙伴大家好：
本學期的國小自然科學領域探究教學公開授課。。
預定在11/18(一)上午0820~1250
講師：羅東國小葉鴻楨主任
研習地點：羅東國小科學館
報名超連結：http://co.ilc.edu.tw/t19833
也歡迎大家一起參與11/13上午的共備工作坊
時間： 11/13(三)0920~1200
課程內客：探究教學與評量—評量案例研發(一)
講師：羅東國小葉鴻楨主任
研習地點：羅東國小科學館
報名超連結：http://co.ilc.edu.tw/t19308
研習訊息公告-宜蘭縣國小自然科學領域113學年度LIS情境科學教材「電與磁」單元研習
日期：113年12月7日(六)
研習地點：羅東國小科學館
時間及課程：
09:00-09:20 報到
09:20-09:30 上午場開場 LIS主持人開場/合辦單位致詞
09:30-10:20 LIS影片架構介紹
10:20-10:30 休息
10:30-12:00 電流磁效應課程設計架構解析與課程實作體驗
12:00-13:00 午休用餐
13:00-13:10 下午場開場 LIS主持人開場/合辦單位致詞
13:10-14:00 電磁鐵課程設計架構解析與課程實作體驗
14:00-14:10 休息
14:10-15:00 課程設計Q&A交流
15:00-15:10 休息
15:10-16:00 教材回饋問題
講師：王韻涵老師
研習訊息公告-宜蘭縣113學年度第一學期國教輔導團國小自然科學領域領域召集人課程領導知能研習
本學期的國小自然科學領域召集人研習開始報名了。。。
日期：113年9月11日(三)
研習地點：羅東國小科學館
時間及課程：1330~1420 自然科學領域輔導團資源介紹與重點工作說明
1430~1600 新課綱探究教學大進擊(一)
講師：羅東國小葉鴻楨主任
開學前準備-新手自然老師開學了~（感謝盧俊良老師整理）
初任自然老師其實沒有比導師輕鬆喔！以下是開學前自然老師要做的事~
1.確認自然教室裡還有哪些實驗器材？
2.將器材和材料分門別類，可以依單元內容裝箱，也可以依材料性質，例如燒杯、廣口瓶…玻璃類的放在同一個櫃子裡。
3.確認教學對象，如果是初次進入自然教室的三年級小朋友，教學步驟要先建立自然教室守則，教學步調慢一點，先讓小朋友先學會聽懂自然老師說什麼。
4.依版本下載教學簡報檔案，下載需要一點時間，提早完成試用一下，上課會比較順利。
5.利用單元關鍵字建立網路補充資料，LIS 情境科學教材、吉娃斯愛科學、生活裡的科學、TRY科學都很棒。
6.把教師手冊中的四個單元看一遍，並且註記重點。自然老師一定要先把單元教學目標弄清楚，融會貫通，如果依照課本一頁一頁的上，通常教學效果不太好。
7.先規劃每週三節要完成哪些實驗，如果可以仔細到每一節課要做什麼更好。通常我會用五週完成一個單元的教學，每一週上完單元中的一個次單元，三週就可以上完一個單元，利用一週寫習作、討論、複習考，最後一週延伸單元內容，有時候玩科學遊戲，有時候做專題報告。
8.布置自然教室及建立自然教室守則。
9.依小組整理第一單元實驗器材，查看原有器材及補充新器材與實驗材料。
10.整理好自己的心態，做一個願意和小朋友一起學習，可以包容孩子好奇心的自然老師。