107上南一版六年級第一個實驗為「水蒸氣凝結實驗」,如下圖。
和同儕共備時發現,該版本有提到凝結核的概念,
因此實驗時使用線香產生的煙製造凝結核,
而以往使用的版本,並無使用線香,
便思考如果沒有使用線香效果如何?
因此設計了實驗組(有線香)與對照組(無線香)作比較,
結果發現,確實有線香看到煙的效果較明顯,
此時同儕便提出問題,
製造雲霧前有放入線香產生煙,
學生如何判斷量筒上方、冰塊下緣產生的煙是水蒸氣凝結而成的還是線香的煙呢?
因此在做該實驗前,
可讓學生先觀察沒有線香的煙產生的雲霧
引導學生討論,此時的雲霧並不明顯,該如何解決問題?
教師引導學生回答:可利用凝結核產生小水滴來試試看。
接著再使用線香製造雲霧完成實驗,如此能使實驗效果更明顯。
以上共備經驗供各位自然領域夥伴們參考!