發佈於 2017 年 11 月 29 日2021 年 3 月 18 日 作者: nature五結鄉巡迴服務-從九貫能力指標看十二國教課綱、從學力測驗看教學及評量自然與生活科技領域九貫能力指標分成八類其中科學本質、科學態度、思考知能等類別雖然都會被納入教學中但容易被教學者忽略而十二年國教課綱中探究能力及科學態度與本質是學習表現的基本架構透由九貫能力指標將可更熟悉十二年國教課綱的內涵新的學力測驗評量架構讓大家重新檢視教學及評量期望大家能強調關鍵線索及圖表的詮釋以跳脫知識性的評量思考