作者: 徐嘉珍

五年忠班品德教育成果

作者: 徐嘉珍

東澳國小107年度上學期「品德教育宣導」成果報告

學校名稱：宜蘭縣南澳鄉東澳國民小學

活動名稱：五年忠班品德教育成果

辦理日期：107.11.08星期四7:50-8:10、8:30-9:10

舉辦地點：五忠教室

參加對象：五、六年級學生

活動簡述說明：

一、引起動機：什麼是品格、品格的重要性。

二、主要活動：藉由閱讀品格教育─故事閱讀系列全輯（共15冊），探討書中主角品德的表現。

三、小組討論結果成冊分享。

成果照片1

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成果照片2

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成果照片3

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成果照片4

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宜蘭縣東澳國小107學年度上學期品德教育教學活動設計及教學省思

一、 活動主題：品格教育─故事閱讀

二、 適用年級：五年忠班

三、 教學時間：107年11月8日，晨讀20分鐘、彈性課1節，60分鐘。

四、 教學者：漢筱婷、徐嘉珍 (高年級共讀協同教學)

五、 教學目標：

透過故事情節的思考與討論，了解到故事主角的個性特質(勇氣、分享、知足、反省、自信、尊重、責任、正直、關懷、誠實、毅力、勤勞、節儉、孝順及寬恕)。

六、 能力指標：

綜1-3-1 欣賞並接納他人。

綜1-3-2 尊重與關懷不同的族群。

語C-2-3 能表現良好的言談。(2-3-4-1 他人與自己意見不同時，仍樂意與之溝通。)

七、 教學流程：

（一）準備活動

1.教師：

(1)品格教育簡報(六忠導師漢筱婷老師製作)

(2)引起動機：什麼是品格、品格的重要性。

2.學生：專心聆聽簡報說明。

（二）發展活動

1.閱讀分享：倆倆分享─上台分享(大意、內容或佳句)。

2.閱讀摘要：寫出該書重點(主角─事件─影響)。

3.上台分享：將該書內容與品格做連結。

（三）綜合活動

我最喜歡的一本書票選活動：經過每個人分享後，將自己喜歡的書寫在N次貼上，並寫出自己喜歡的原因。

八、 教學省思：

在愉快的氣氛下進行高年級品德教育共讀課程，學生更能專注學習。從同學上台分享閱讀的品格教育書籍，學習到待人要懂得互相尊重。不是只有讓自己快樂，也要關心到別人的感受。對於上台分享讀書報告比較害羞、聲音較小聲的人，有些學生說沒關係，上台多練習就會變好了。

交通安全教育

作者: 徐嘉珍

交通安全教育 

學生分享：生活、新聞事件

 

內輪差

 

看了剛剛的影片

學生說說看什麼是內輪差

 

再看一次內輪差

請學生擔任小老師上台說明

 

 

晚上行走或運動(路跑)

請穿著亮色或會反光的衣物

 

行人應遵守交通規則有哪些

 

寫下問題與解決辦法

班親家長會

作者: 徐嘉珍

107學年度上學期五忠班親會

資訊安全倫理宣導

 

防震防災教育宣導

趴下、掩護、穩住

 

 

課綱~~~三面九項

自發 互動 共好

 

東澳國小核心圖像

勤學習 重人文 力求新

家長—模範 支持 共學

 

從五忠課表看課程

 

 

班級布置~學生作品分享

 

親師座談

 

平日的國語課

作者: 徐嘉珍

閱讀並畫下重點

思考、分享

1.哪些是你覺得很重要的？(如：和課文主題相關、可以學習模仿的名言佳句)

2.你畫下的句子或詞語有感動到自己嗎？

3.分享給同學看看你畫的重點和說出理由

 

朗讀

站起來朗讀訓練台風

要讓人聽出來你在讀什麼

把感情放進去

 

冷泉烤肉

作者: 徐嘉珍

兒童節快到了

學校精心安排全校烤肉趣

 

↑謝謝主任幫我們起火↑

↑謝謝王氏兄弟幫忙搧風↑

 

 

↑努力烤香腸……↑

↑拼命玩拼命吃↑

↑學長，你這條五花肉未免也太大了吧！↑

 

↑戲水五連拍↑